南宁理工学院（原桂林理工大学博文管理学院）创办于2002年4月，是经教育部批准，以新机制创办、独立设置的全日制本科普通高校。我校目前设有南宁东盟经济开发区新校区、桂林校区。
我校南宁东盟经济开发区新校区2020年7月已经投入使用，为支持新校区的教学工作，现急需招聘一批政治品德高、专业能力强、敬业精神好的教职工，现面向社会公开招聘，诚挚欢迎符合条件的各类人员前来报名。有关招聘事宜如下：
一、学校简介
南宁校区位于广西东盟经济技术开发区，总用地面积1038亩。规划总建筑面积69万平方米，2020年7月已经投入使用。
桂林校区位于桂林市雁山区教育园区，占地700余亩，规划总建筑面积48万平方米。拥有现代化的教学楼，功能先进的实验室、实训室；设施完备的宿舍楼、食堂、体育场馆，环境优雅、生活便利。
学校秉承“的校训，坚持“的办学理念，形成以工学、管理学为主，工、管、艺、经、文、理、教育学等多学科协调发展的学科布局。现开设41个本科专业，其中省级“一流专业”7个，省级“一流课程”3门，广西高校特色专业1个，广西转型试点专业群1个，广西民办高校重点建设专业5个，自治区级创新创业教育改革示范专业1个，自治区创新创业教学团队1个，自治区协同育人平台1个。设有马克思主义学院、文理学院、艺术与传媒学院、商学院、土木与工程学院、信息工程学院等教学单位，在校学生18800余人。
二、招聘岗位及需求
专任教师岗位招聘
|
单位名称 |
岗位名称 |
招聘人数 |
学历或职称要求 |
专业要求 |
可胜任课程 |
其他要求 |
|
大数据与人工智能学院（南宁） |
人工智能专任教师 |
3 |
硕士研究生及以上学历（具备中级及以上职称者优先） |
人工智能、控制科学与工程、计算机、电子类、应用数学类等相关专业均可 |
人工智能基础、机器学习、神经网络与深度学习、计算机视觉与模式识别、电路与模拟电子技术基础、数字电子技术、数字信号处理等相关课程的教学与科研工作 |
|
|
网络与新媒体专任教师 |
1 |
硕士研究生及以上学历 |
网络与新媒体专业、新闻传播学、广播电视编导、广告学等相关专业 |
融合新文学、新媒体数据分析与应用、新媒体产品设计与项目管理、摄影与摄像基础、数字多媒体作品创作、非线性编辑、网络舆情等相关课程 |
|
|
|
马克思主义学院 （南宁） |
思政专任教师 |
5 |
硕士研究生及以上学历 |
马克思主义理论、马克思主义中国化、思想政治教育、中共党史，及与招聘岗位高度匹配的学科专业 |
马克思主义理论、马克思主义中国化、思想政治教育、中共党史等相关课程 |
中共党员（含预备党员） |
|
文理学院（南宁） |
汉语言文学专任教师 |
5 |
硕士研究生及以上学历 |
汉语言文学相关专业 |
汉语言文学相关课程 |
|
|
学前教育专任教师 |
1 |
硕士及以上学历；具备中级及以上职称优先；有工作经验者优先 |
学前教育专业；本硕专业均为学前教育优先 |
幼儿园管理、幼儿园课程与设计、蒙氏教学法、特殊儿童教育、多媒体动画课件教学等相关课程 |
|
|
|
体育专任教师 |
5 |
硕士研究生及以上学历，或具有副教授及以上职称 |
篮球、田径、排球、乒乓球、运动解剖、运动心理学、体育统计学、运动康复、体育保健等相关专业 |
体育、运动解剖、运动心理学、体育统计学、运动康复、体育保健等相关课程 |
|
|
|
商务英语专任教师 |
3 |
硕士研究生及以上学历；通过英语专业四、八级 |
本科、研究生均为英语专业，本科或研究生有国际贸易、市场营销等商科专业背景 |
能承担商务导论、商务英语函电与写作、跨文化商务交际导论、国际商务谈判、涉外商务礼仪等课程 |
|
|
|
数学专职教师 |
2 |
硕士研究生及以上学历 |
数学及数学与应用数学相关专业 |
数学及数学与应用数学相关课程 |
|
|
|
艺术与传媒学院 （南宁） |
艺术设计学专任教师 |
1 |
硕士研究生及以上学历；具备中级及以上职称者优先 |
本科和研究生均为艺术设计学（美术史论专业） |
中外美术史、中外设计史、艺术设计概论、美术理论与批评、艺术管理、编辑艺术学和专业写作等相关课程 |
有博物馆、艺术馆相关工作经验者优先 |
|
数字媒体艺术专任教师 |
2 |
研究生及以上学历；具备中级及以上职称者优先 |
数字媒体艺术、新媒体与交互设计方向 |
数字界面设计、用户体验与交互设计、网页设计、数字影视特效、电视频道与栏目包装设计相关课程 |
熟练掌握摄影摄像设备的操作，具有较强动手和实践应用能力，精通新媒体、交互设计或影视后期制作相关软件，有相关经验者优先。 |
|
|
视觉传达设计专任教师 |
1 |
硕士研究生及以上学历；具备中级及以上职称者优先 |
视觉传达设计或数字媒体艺术 |
UI设计、网页设计、商业摄影 |
有相关工作经验者优先 |
|
|
广播电视编导专任教师 |
2 |
硕士研究生及以上学历；具备中级及以上职称或具有三年以上市级电视台、广播电台、新媒体等相关工作经验者，学历可放宽至本科 |
本科和研究生均为戏剧影视学、广播电视艺术学或新闻传播学等相关专业方向 |
电视节目导播、非线性编辑、影视特效与包装、影视表演基础等相关课程 |
有相关工作经验者优先 |
|
|
播音与主持艺术专任教师 |
2 |
硕士研究生及以上学历；具备中级及以上职称，或具有市级以上电视台、电台主持3年以上工作经验，学历可放宽至本科 |
本科和研究生均播音与主持艺术或表演（播音与主持艺术方向） |
普通话语音及发声、广播播音与主持、电视播音与主持相关课程 |
有相关工作经验者优先，具有英语教学潜力的优先 |
|
|
表演专业专任教师 |
1 |
硕士研究生及以上学历 |
本科必须为影视戏剧表演相关专业，研究生及以上学历专业为影视表演相关专业。 |
表演专业相关课程 |
1.普通话标准流利，形象气质佳，富有人格魅力，对学生有责任心； 2.能胜任表演、台词等相关专业课程，并能独立编排歌舞剧等表演；具有丰富的演出工作经验者优先。 |
|
|
摄影专业专任教师 |
1 |
硕士研究生及以上学历 |
摄影摄像相关专业（本科为摄影相关专业优先考虑） |
摄影专业相关课程 |
1.掌握各类单反相机摄影摄像技术以及各种摄影器材操作（尤其是灯光的运用），有广告摄影方面（产品摄影或人像摄影）拍摄经验，具备较强的拍摄能力（简历需附带作品照片）。 2.熟练运用PS、PR等软件，有较强的图片商业后期修片能力，能够独立承担专业理论课程和实践课程的教学；有行业工作经验的优先考虑。 |
|
|
广告学专业专任教师 |
2 |
硕士研究生及以上学历 |
广告学或新闻传播学相关专业（广告学方向） |
广告媒介策划、广告媒介运营管理、广告策划 |
有相关工作经验者优先 |
|
|
商学院 （南宁） |
会计学专任教师 |
1 |
硕士研究生及以上学历；具备中级及以上职称者优先。 |
会计学、财务管理、审计专业 |
会计学、财务管理、审计等相关课程 |
|
|
信息工程学院（桂林） |
网络工程专任教师 |
2 |
硕士研究生及以上学历；具备中级及以上职称者优先。 |
1.本科和研究生均为网络工程相关专业。 2.若为计算机相关专业，需具备网络行业的工作经历。 |
网络工程相关课程 |
具有网络行业工作经历者优先考虑 |
|
电气工程及其自动化专任教师 |
2 |
硕士研究生及以上学历；具备中级及以上职称者优先。 |
本科和研究生均为电气工程及其自动化相关专业。 |
电气自动化、电力系统相关课程 |
年龄要求45岁以下 |
|
|
计算机科学与技术专任教师 |
1 |
硕士研究生及以上学历；具备中级及以上职称者优先。 |
本科和研究生均为计算机科学与技术相关专业。 |
计算机专业相关课程 |
|
|
|
电子信息工程专任教师 |
1 |
硕士研究生及以上学历；具备中级及以上职称者优先。 |
本科和研究生均为电子信息工程相关专业。 |
电子信息相关课程 |
|
|
|
通信工程专任教师 |
1 |
硕士研究生及以上学历；具备中级及以上职称者优先。 |
本科和研究生均为通信工程相关专业 |
通信工程相关课程 |
|
辅导员
|
序号 |
岗位 |
需求人数 |
专业要求 |
学历要求 |
其他要求 |
|
1 |
辅导员 |
若干 |
思想政治教育专业或与学校设置专业相关 |
硕士研究生及以上学历 |
中共党员（含预备党员），有学生干部或学生管理经历者优先 |
行政岗位招聘
|
序号 |
部门/岗位 |
人数 |
学历或职称要求 |
其他要求 |
|
1 |
教学科研管理处处长 |
1 |
硕士研究生及以上学历 |
1.坚决贯彻执行党的路线和各项方针、政策，坚持立德树人的宗旨，热爱社会主义高教事业，具有较好的政治素质和思想品德，有吃苦和奉献的精神； 2.熟悉高校教育管理规律，教学运行模式，教学管理工作流程及相关政策法规； 3.工作思路清晰，具有较强的组织管理能力、统筹协调能力，管理理念先进，创新意识较强； 4.年龄35岁以下，中共党员，硕士及以上学历，副高及以上职称，从事教育教学管理工作满2年及以上或在科级工作岗位工作满1年及以上； 5.认同学校的组织文化，参加过集团干部培训班或挂职培训的人员在同等条件下优先考虑； 6.特别优秀者，上述条件可适当放宽。 |
|
2 |
人事干事 |
1 |
硕士研究生及以上学历 |
1.熟练excel表格操作，具体一定的数据分析能力； 2.良好的职业素养、踏实稳重，工作细致严谨，具备较强的吃苦耐劳精神，责任心较强； 3.人力资源管理相关专业，有2年以上相关工作经验者优先。 |
|
3 |
继续教育学院干（桂林） |
1 |
硕士研究生以上学历 |
1.管理类、市场营销类优先； 2.共产党员（预备党员）优先； 3.具有良好的沟通表达能力，适应出差。 |
|
4 |
党群干事 |
1 |
硕士研究生及以上学历 |
1.中共党员（含预备党员） 2.教育、管理类相关专业，或所学专业与学校开设专业相近； 3.具有一定的理论水平和专业知识、较好的文字功底、语言表达能力和计算机应用能力； 4.具有较强的沟通能力、组织协调能力、服务意识和团队合作精神； 5.品行端正、爱岗敬业、吃苦耐劳，有奉献精神；综合素质良好； 6.具有相关工作经验者优先考虑。 |
|
5 |
档案管理员 |
1 |
硕士研究生以上学历，本科为双一流院校 |
1.档案学、行政管理、人力资源等相关专业优先； 2.熟悉操作日常档案管理软件和办公软件等； 3.有2年工作经验以上，责任心强，工作积极主动，做事细心，能吃苦耐劳，执行力强。 |
|
6 |
实验室管理员 |
1 |
硕士研究生以上学历 |
1.具有丰富的计算机知识，有较强的计算机及周边设备软硬件安装、维护、管理等能力； 2.具有较强的服务器维护、管理能力，能独立搭建应用、存储服务器； 3.掌握网络基本原理，熟悉网络设备，能灵活部署和配置网络；熟悉Linux系统命令、虚拟化云平台管理及网络安全、访问控制管理； 4.热爱教育事业，品行端正，作风正派，遵纪守法，且具有较好的沟通技能和良好的团队合作精神； 5.有相关工作经验者或拥有网络工程师、实验师、网络运维管理经验者优先。 |
|
7 |
图文中心实验员 |
1 |
本科及以上学历，本科为双一流院校 |
1.计算机/软件/网络或相关专业，具有丰富的计算机知识,有较强的计算机及周边设备软硬件安装/维护/管理等能力。 2.能独立搭建/配置/管理/维护应用及存储服务器，熟悉Linux操作系统，掌握VMware虚拟化云/容器化服务调度及运维技能。 3.掌握一门以上计算机编程语言,能灵活运用并交付以解决小微需求。 4.掌握常见的关系型/非关系型/键值型数据库基本运维技能。 5.具有2年工作经验以上，拥有软件工程/网络工程相关职称或技能证书优先。 |
|
8 |
图书馆员 |
1 |
硕士研究生及以上学历 |
1.熟悉学校图书文献的采购、编目、组织和维护； 2.对设计和发展图书馆空间有专业的见解，特别是个性化、供给式需求等； 3.具有较好的文笔能力、沟通技能和良好的团队合作精神。 |
|
9 |
教学秘书 |
3 |
硕士研究生及以上学历 |
1.具有履行职责所需的理论素养，有较强的写作、计算机操作、表达和沟通能力，具有高度的责任感、团队精神和奉献精神。 2.有教务工作经验者优先。 |
|
10 |
财务处会计 |
1 |
硕士研究生及以上学历 |
1.熟练使用办公软件和财务相关软件； 2.会计、财务管理相关专业，2年以上相关工作经历； 3.具备扎实的职业技能，良好的职业道德； 4.具备良好的学习能力和独立工作能力； 5.服从部门的工作安排。 |
|
11 |
心理咨询员（桂林） |
3 |
硕士研究生及以上学历 |
1.心理学相关专业； 2.具有2年及以上相关工作经验优先。 |
三、招聘基本条件
1、政治立场坚定，遵守宪法和法律，具有较高的思想政治觉悟，思想道德素质好；
2、符合招聘岗位所需的学历、专业、年龄及其他条件；
3、无职称的年龄要求35岁以下，中级职称要求40岁以下，副高职称要求45岁以下。
四、招聘程序
1、下载并如实填写：
《南宁理工学院（原桂林理工大学博文管理学院）行政职位申请表》（行政岗+辅导员填写此表）
《南宁理工学院（原桂林理工大学博文管理学院）教师职位申请表》（专任教师填写此表）
2、将《职位申请表》、《个人应聘简历》电子版以及身份证、学历学位、个人相关资格证书、聘书或相关证明等扫描件，整体打包以附件的形式发送至邮箱：rlzy@nnct.edu.cn，邮件标题名称为：姓名+应聘岗位 ，每名应聘者限报两个岗位。
3、应聘人员请如实填写提交的有关信息和材料，凡因本人填写信息错误的自行负责。弄虚作假的，一经查实即取消面试资格或聘用资格。
五、聘用
1、被聘用人员按学院相关政策规定签订劳动合同。实行试用期考核，试用期考核不合格者，解除聘用合同。
2、工作地点：南宁新校区（广西南宁武鸣经济开发区）
桂林校区（广西桂林市雁山区）
六、待遇
1、享受国家法定节假日，学校缴纳五险一金，享受年终奖、节假日福利、班车接送、定期体检、教职工宿舍等福利。
2、薪酬根据招聘岗位情况、所学专业、工作经历等情况而定。
七、联系方式
地址：广西桂林市雁山区雁山街317号南宁理工学院（原桂林理工大学博文管理学院）
咨询电话：0771-6031560
报名邮箱：rlzy@nnct.edu.cn
为防止简历投递丢失请抄送一份至：boshijob@126.com（邮件标题格式：应聘职位名称+姓名+学历+专业+中国博士人才网）
中国-博士人才网发布
声明提示：凡本网注明“来源：XXX”的文/图等稿件，本网转载出于传递更多信息及方便产业探讨之目的，并不意味着本站赞同其观点或证实其内容的真实性，文章内容仅供参考。
