“历史不会忘记，面对新中国百废待兴、百业待举的困难局面，一大批留学人员毅然决然回到祖国怀抱，在极其艰难困苦的条件下呕心沥血、顽强拼搏，为新中国各项事业发展奠定了坚实基础。”10月21日，在出席欧美同学会成立100周年庆祝大会时，习近平总书记这样表示。
寥寥数语，勾勒出老一辈科学家负笈万里，学成归国，视艰险如坦途，视富贵如浮云，视荣辱如浮尘的爱国情怀。在小家与大国之间，他们牺牲了金钱、地位、名誉等常人难以割舍的东西。
近日辞世的叶笃正，恰是那一代科学家的代表。60多年前，叶笃正风华正茂，以《关于大气能量频散传播》一文名动学界。但他抛弃国外的优厚待遇，克服重重阻力归国。他说：“当然知道回国后科研条件远远比不上留在国外……我是中国人，学成了，就应该回来工作。
白云苍狗，世事悠悠。历经时局变化，叶笃正始终坚守着朴素的爱国心。在艰苦的条件下，他在高原气象学、东亚大气环流等领域贡献卓越，终成一代宗师。
当然，在老一辈海归人才中，叶笃正的选择绝非孤例。钱学森、李四光、严济慈、周培源、钱三强、邓稼先……新中国科技界的大师行列中，大批的一流科技人才怀着报效祖国的赤子之心，让科技之花在华夏盛开。
可以说，大师之所以成为大师，不仅在于他们卓越的专业成就，更在于他们有崇高的爱国情怀。叶笃正、钱伟长……他们为了国家的需要，曾经多次转换专业与研究方向。
对他们而言，一个纯粹的爱国者，一个真正的科学大家，绝不能过分计较个人名利得失。最终，这些学者在最大限度的“忘我”、“牺牲”与奉献中，实现了人生价值的最大化。家与国，最终归于一致。
大师离去，有待来者。老一辈科学家的身影渐行渐远，他们对科学的坚守、对理想的坚持、对祖国的热爱，需要新一代的科研人来继承。问题是，新一辈的科学家，能否接过“父辈的旗帜”？
今日的科技人员所遭遇的问题、遇到的困惑、面临的诱惑，自然不可与叶笃正同日而语。在全球化的浪潮中，科技人员对于信念的坚守、家国的坚持，似乎有所放松。
教育部留学服务中心发布的《万名留学人员回国就业报告（2012）》指出，我国回国就业海归的学位比例为：博士∶硕士∶学士=1∶8∶1。中央人才工作协调小组办公室的负责人也指出：“我国流失的顶尖人才数量居世界首位，其中科学和工程领域滞留率平均达到87%。”
国内条件好了，为何建国初的高端人才“归国潮”未能再现？
答案或许五花八门，但问题是，难道叶笃正等当年没有受到类似因素的影响？
一味强调艰苦奋斗与无私奉献，不能给科研人员提供适宜的土壤，固然不是文明国家的做法；但过于强调一己私利与待遇差异，不愿意将毕生所学为国所用，更加不是科学大家的风范。
“不要问国家为你做了什么，而要问你为国家做了什么。”美国前总统肯尼迪的这句话，同样适用于如今的中国。
叶笃正生前坦言，自私心太重，公德心太弱，导致国人“知有个人，不知团体。其流弊所及，遂至民族思想缺乏，国家观念薄弱”。故此，他提倡大力培养公德心。如今读来，岂不如是。
社会的进步，国家的强大，民族的振兴，离不开爱国精神的感召，离不开爱国情怀的培养，更离不开胸怀报国梦的科学家。全球化的时代背景下，合作、交流已成世界科技发展的大趋势。但当科技日益突破国界，成为引领全人类发展的强大力量时，对于科学家来说，祖国二字不仅不应该褪色，反而应更加神圣。
正因如此，7月17日，习近平总书记在中国科学院考察工作时就曾强调，具有强烈的爱国情怀，是对我国科技人员第一位的要求。
新一代科研人员应当有怎样的爱国情怀？那就是，摒弃浮夸、浮躁、浮华的作风，抛开急功近利的想法，立足本职，求真务实，不盲目跟风，不随波逐流，不人云亦云，以国家和民族需要为研究导向，在科学报国、科技强国的道路上，实现个人、事业、国家的完美融合。
重塑科研人员的爱国情怀，离不开自身的精神重建。内因决定外因，没有自身对于国家的深度认同感，没有对于祖国繁荣昌盛的责任心，没有对实现中华民族伟大复兴中国梦的使命感，难言爱国情怀。在科学领域上下求索的同时，新时期的海归人才理应向老一辈科学家学习，树立起科技创新、服务国家、造福人民的思想，将对事业的追求融入国家的需要，继承前人爱国奉献的传统，少一些抱怨，多一些奉献。
重塑科研人员的爱国情怀，离不开外界的有序推动。多年来，我们过于强调物质与金钱，过分推荐利己与利益，忽视了“天下兴亡、匹夫有责”传统爱国精神的培育，包括科研人员在内的许多群体爱国意识淡薄。国家在为科研人才打造梦想平台的同时，也应对他们加强爱国精神的培育，一方面让他们回到祖国有用武之地，另一方面，即便他们留在国外也有报国之门。真正“使个人成功的果实结在爱国主义这棵常青树上”。
当然，强调科研人员的爱国情怀，并不意味着国家对于当前人才制度的某些问题视而不见。
让新一代海归人才发挥更大作用，国家理应在科技体制改革、人才生活保障、科研评价机制等方面作出更大的改变，让归国人才“如沐春风”。
此外，在强调海外高端人才归国贡献的同时，国家也不应对本土人才冷眼相待。海外留学固然是人才成长的途径，但深耕本土、努力不懈的“本土派”也绝非一无是处。在完善“人才”的当下，立足本土的“万人计划”同样值得期待。只有发挥好国内国外两种人才的长处，实现人才竞争的“鲶鱼效应”，我国的科技创新之路才会越走越宽。
“希望广大留学人员继承和发扬留学报国的光荣传统，做爱国主义的坚守者和传播者。”10月21日演讲即将结束时，习近平总书记给出这样的寄语。
黄钟大吕，言犹在耳。愿新一代的科学工作者，在理想与现实之间，在待遇与荣誉之间，在科研与报国之间，找到完美的平衡。
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