习近平总书记指出，要按照人才成长规律改进人才培养机制，避免急功近利、拔苗助长。当前，“人才热”日益高涨，如何更好尊重人才成长规律，更加有效促进人才成长，发挥更大效用，成为一项重要课题。笔者认为，人才成长因势利导，促特长发挥，最终实现人尽其才，才尽其用。
破除体制障碍，让人才“流得动”。体制机制的灵活度、前瞻性决定一个地区对人才的吸附力。应逐步完善现有的人才评价、使用、流动机制，真正确立以业绩和能力为导向，科学的社会化评价机制。鼓励人才把论文写在车间里，鼓励科研成果与市场结果有效衔接。发挥市场基础性作用，构建区域性人才合作交流机制,促进人才资源在更大范围内有序流动。
实施分类培养，让人才“有专攻”。“尺有所短，寸有所长”。首先，应加强校地合作，根据区情实际，有针对性选派重点产业、重点项目人才到相关院校进行培训。其次，应精准化培养，政府相关部门牵线搭桥，鼓励、引导区域内骨干企业与职业院校实施联合培养，“订单输送”，提升人才培养针对性。再次，应准确定好位。根据不同人才的特长和优势，为他们提供适合发挥才能的舞台、机会和岗位，努力让各类人才各得其所、用当其时。
破除体制障碍，让人才“流得动”。体制机制的灵活度、前瞻性决定一个地区对人才的吸附力。应逐步完善现有的人才评价、使用、流动机制，真正确立以业绩和能力为导向，科学的社会化评价机制。鼓励人才把论文写在车间里，鼓励科研成果与市场结果有效衔接。发挥市场基础性作用，构建区域性人才合作交流机制,促进人才资源在更大范围内有序流动。
实施分类培养，让人才“有专攻”。“尺有所短，寸有所长”。首先，应加强校地合作，根据区情实际，有针对性选派重点产业、重点项目人才到相关院校进行培训。其次，应精准化培养，政府相关部门牵线搭桥，鼓励、引导区域内骨干企业与职业院校实施联合培养，“订单输送”，提升人才培养针对性。再次，应准确定好位。根据不同人才的特长和优势，为他们提供适合发挥才能的舞台、机会和岗位，努力让各类人才各得其所、用当其时。
强化实践锻炼，让人才“用得上”。实践出真知，实践出人才。一是搭建创新平台。将科技创新、项目建设、成果转化作为人才特别是高端人才作用发挥的主战场，引导各类人才在助推发展中显身手。二是延伸实践领域。根据各类人才的不同特点，引导他们向农村、向企业、向社区、向基层流动，真正让人才在解决基层一线发展难题中磨炼意志，增长才干。
原标题 【 人才成长 应因势利导 】
中国-博士人才网发布
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