“创客”群体的发展,需要具备不同专业技术和丰富实践经验的创意性人才。“创客”需要的人才是多元化的,需要的创意是不可复制的,这就要求高等院校、职业院所在专业的设置上有更多精细化、人性化的区分,积极探索特色专业教育路径,切忌“流水线”式教学。同时,学校内要尽可能为学生提供创新创业的机会与平台,更多锻炼学生创新思维和动手操作的能力。
还需要了解时代发展脉络、能对“创客”群体进行政策服务和科学引导的优秀管理人才。“创客”空间是一个向所有人开放的智力空间,需要管理者了解这种新业态,需要政府做到“有所为有所不为”。管理部门工作人员要加大对新型经营模式和从业人群的学习研究力度,同时还要注重从企业、从一线吸纳实践性“创客”,力求科学施策。
中国-博士人才网发布
声明提示:凡本网注明“来源:XXX”的文/图等稿件,本网转载出于传递更多信息及方便产业探讨之目的,并不意味着本站赞同其观点或证实其内容的真实性,文章内容仅供参考。