为深入了解学科群建设情况，全力推动兰州大学“双一流”建设各项任务的落实，1月30日至2月4日，校长严纯华，校党委常务副书记吴国生，副校长安黎哲、徐生诚、潘保田等一行，逐一前往7个“双一流”建设学科群牵头单位进行专题调研。
调研中，校领导分别听取了草地农业、生态安全与区域发展、数理科学、医学、物质科学、敦煌丝路文明与西北民族社会及地球科学等7个学科群负责人与相关学院负责人关于学科群建设情况的汇报，与会人员围绕“双一流”建设进行了交流研讨。
严纯华在调研交流中表示，“双一流”建设是学校发展的重要契机，各学科群、学院及职能部门要充分认识“双一流”建设的意义，统一思想，凝心聚力，真抓实干，不断提升办学水平，在国际高等教育中确定兰州大学的地位。要真正理解学科群建设的意义，充分认识各学科肩负的使命，在夯实学科高原的基础上起高峰；要进一步理顺学科群与学院、学科群与学科之间的关系，建立良好的学科群管理运行机制和评价体系，对建设方案的落实要有具体举措和路线图、时间表、施工图，并加强督促检查和动态管理。他说，学院是连接学科和学科群的核心，学院负责人要提升管理水平，创新体制机制，爱才惜才容才，带领班子成员共同抓好落实；职能部门要在学校管理中做好服务和监管，建立良好机制促进学校发展；全体教职工要以“双一流”建设为己任，明晰个人发展路径，为学校的建设和发展贡献力量。
严纯华希望，全校上下都要树立自信、形成合力，以钉钉子的精神全力推动“双一流”建设。在培养拔尖创新人才方面，要注重学科交叉，重视教学团队建设，优化课程建设，加强通识教育，创新课堂教学形式，让学生在成长成才中眼睛亮起来，心灵活起来；在建设一流师资队伍方面，引人用人要跳出兰大看兰大，主动作为，创新思路，以开拓精神和进取之心延揽人才，精养人才；在提升科学研究水平方面，要加强实验室和试验站建设，要引导学科建设从大水漫灌走向精准滴灌，要有新观点、新视角、新概念、新方法，融入新技术，遵循研究规律，重视交流讨论激发新思想，把思想通起来、感情通起来、院系通起来；在传承创新优秀文化方面，要重视人文的回归和师承关系，加强感情的传递和知识的传承，发挥好大学文化传承创新职责；在国际合作与交流方面要主动争取各类资源，抓住“一带一路”建设机遇，对位国家战略，加强国际合作，激发内生动力。
参加调研的校领导和各职能部门负责人，就加强工作服务支持与各学科群和学院交换了意见，结合工作职能对学科群和学院发展建设提出了具体建议。
调研结束后，严纯华代表学校向学科群及相关学院师生致以新年问候。
学校办公室、党委宣传部、学工部、研工部、网信办、发展规划处、人事处、人才办、教务处、科学技术处、社会科学处、研究生院、国际合作与交流处、财务处、资产与实验室管理处、基建处主要负责人参加调研。
中国-博士人才网发布
声明提示：凡本网注明“来源：XXX”的文/图等稿件，本网转载出于传递更多信息及方便产业探讨之目的，并不意味着本站赞同其观点或证实其内容的真实性，文章内容仅供参考。
