习近平同志在参观“复兴之路”展览时，提出实现中华民族伟大复兴的中国梦，在十二届全国人大一次会议讲话中系统阐发了这个思想，在出访俄罗斯、非洲和出席亚洲博鳌论坛等讲话中又进一步作了论述。中国梦成为世界看待中国的一个新视角，也成为凝聚每个中华儿女光荣与梦想的宏伟蓝图。
中国梦内涵几何
中国人民的共同理想。建设中国特色社会主义、最终实现共产主义是党的最高理想。中国梦将这一相对抽象的共同理想高度凝练，用老百姓听得懂、记得住的话说出来——国家富强、民族振兴、人民幸福，使人民更好理解认同党的理想和发展目标。现在，中国梦已经成功凝聚各方共识，成为全党和全国人民的共同理想，极大激发了发展国家、振兴民族的热情。
中国人民的核心价值。价值观决定内在驱动力。没有价值取向，就没有目标追求。一样是砌砖，如果把它当作一种不得不从事的劳动，就会越干越疲惫，如果把它当做为构建宏伟的高楼添砖加瓦，就能调动干劲和热情。中国梦反映了中华民族的共同心声、共同愿景、共同意志，为现阶段国家发展、人民奋斗提供了核心价值和动力源泉。
中国人民的发展宣言。迄今为止，几乎所有大国的崛起都离不开殖民扩张和财富掠夺。近几十年中国经济快速发展，一些势力出于意识形态、国际政治等原因，刻意宣扬中国威胁论、崩溃论，阻挠遏制中国发展。中国梦向世界讲述了一种不同于西方国家的发展理念，发展是为国家富强、民族振兴、人民幸福，方式是和平共处、科学发展、共同繁荣，不侵略扩张和占领掠夺。实践证明，中国的发展不仅没有危及他国，反而屡屡在国际社会承担起大国责任，其发展具有不容置疑的合理性、合法性。
中国社会的发展途径。中国梦的形成、提出和实现，蕴含党领导人民建设中国特色社会主义的伟大进程。鸦片战争后，中国人民陷入亡国灭种的最危险境地，民族复兴第一步，是建立新中国，求民族独立、人民解放；民族复兴第二步，是开辟中国特色社会主义道路，经济社会发展取得巨大腾飞，总体实现小康，为民族复兴奠定坚实基础。下一步，在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴，必须实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，将民族复兴与现阶段中国共产党执政的三大任务统一起来。
中华文化的传承发扬。延续五千年文明的大国，中国是唯一一个。生生不息、薪火相传的发展历史，赋予中华民族一种特殊坚定的信念和力量：中华民族从不在危机中沉沦，无论面临何种困境，终究会迎来民族复兴的辉煌未来。中国梦就是这种信念和力量在今天的传承发扬，与之紧密相连的，还有中华文化中自强不息、天下为公，和而不同，扶弱抑强、以德报怨，穷则独善其身、达则兼济天下，先天下之忧而忧、后天下之乐而乐等民族精神，这些都是中国梦不可缺少的精神内核。
中国梦与美国梦
在美国这块新大陆，只要通过个人奋斗，就可以改变命运、实现梦想，这是美国梦。美国梦倡导自由竞争、优胜劣汰，核心是个人价值的实现以及强者为王。这个梦吸引了全世界的精英奔赴美国实现自我价值，造就了主宰世界秩序的头号强国。今天，美国梦的光环慢慢褪去，它所带来的强者愈强、弱者愈弱的内部分化越来越明显。《时代》周刊一篇《美国梦的历史》的文章说，美国梦是关于自由和繁荣的梦想，但贫富差距不断扩大使美国梦成为虚幻, 美国的政治制度没有显示出提供当前问题解决方案的任何迹象。而以中华民族伟大复兴为主旨的中国梦，包括了国家富强、民族振兴、人民幸福三层含义，强调国家、人民利益一致，目的是造福全体人民。这个目标是美国不可能提出来的，中国梦和美国梦的本质区别也是两种文化和社会制度的区别。
当然，也不能简单地把两个梦的区别归结为中国梦是国家梦、集体梦，美国梦是个体梦。马克思提出，共产主义的终极目标是人的自由全面发展，而每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦，任何时候，国家梦、民族梦都不能替代个人梦，离开每个人，就没有国家民族。所以，解读中国梦不能一味强调“大河有水小河满，大河无水小河干”，为了集体利益而忽略个人利益。只有尊重每个人的梦想，使所有中国人过上富足而有尊严的生活，才能最终实现民族复兴的国家梦，才能把每个中国人的梦想汇集成民族复兴的动力。
人才强国与中国梦
人才强国战略是国家发展的基本战略，核心内容是人才兴国，依靠人才提升国家核心竞争力和综合国力。人才强国与中国梦紧密相连。一方面，人才强国是实现中国梦的有力支撑。国家强盛、民族振兴必须依靠培养和吸引大批国家发展需要的高层次人才，抓住发展机遇期，快速提升国家经济实力和政治影响。另一方面，中国梦自身蕴含了人才强国的内涵。人民幸福是中国梦的核心，不仅包括人民过上物质富裕、精神上有尊严的生活，还包括每一个人能够充分提升和发展自我，能够有能力、有舞台最大限度地发挥作用、实现价值。换言之，人才工作不仅是手段，人才工作本身也是目的。用人才梦支撑中国梦至少包括以下几层含义。
天下之人，皆可成才。一个重要任务是在全社会树立人人皆可成才的观念。只有承认这个前提，人的自由全面发展才是可以实现的，中国梦才是可以实现的。现在，人人皆可成才的观念已为大多数人所接受，但离真正形成创造好的环境和条件、帮助和促进每个人发展成才的氛围还有较大差距。比如，一些高校不把精力放在教书育人上，而是忙着挣钱创收，跑关系拉项目上层次；很多企业为了追求利润，逃避员工培训，压缩员工福利，而不靠提升员工素质来提高效能。这些现象的改变，还赖于在全社会形成把培养促进每个人的发展成才作为各级部门、单位重要责任的观念。
天下之才，皆为我用。二战后，美国从国家层面实施人才战略，通过放宽居留政策，为人才发挥作用创造良好的环境，从全世界吸引大批精英人才，迅速改变了美国科技落后于欧洲的状态。据统计，美国培养了全世界40%的诺奖获得者,同时雇用了70% 的诺奖获得者为美国工作。近年来，世界各国对人才的争夺更加激烈，国家实施“人才”引进海外人才取得显着成效，下一步还要进一步拓宽视野，以便将世界顶尖的人才智力积聚到国家发展中来。比如，用广阔
的发展空间、灿烂的民族文化来感召和吸引人才；全方位吸引人文、社科、管理、行政等各个领域的人才，促进社会各个层面的创新发展；实行更开放的移民政策，大力引进非华裔人才等。
人尽其才，才尽其用。让人才充分发挥作用，不仅是培养引进人才的根本目的，也是人才自由全面发展的题中之意。让国内顶尖人才不外流，让国外人才放弃优厚条件到中国安家发展，必须营造一个让人充分发挥才能的环境。其中既有服务平台等硬件问题，也有自由公平的文化氛围和公平竞争的软环境。比如，今年4 月，美国科学院发布消息，清华大学教授、生命科学学院院长施一公当选美国科学院外籍院士。而此前，施一公和饶毅在最近一次中科院院士评选中双双落选，饶毅也宣布终生不再参选院士。为什么一些放弃国外优厚条件回国的顶尖人才，在美国能够当选院士、在中国反而选不上院士呢？这是需要我们认真思考的一个问题。
中国梦内涵几何
中国人民的共同理想。建设中国特色社会主义、最终实现共产主义是党的最高理想。中国梦将这一相对抽象的共同理想高度凝练，用老百姓听得懂、记得住的话说出来——国家富强、民族振兴、人民幸福，使人民更好理解认同党的理想和发展目标。现在，中国梦已经成功凝聚各方共识，成为全党和全国人民的共同理想，极大激发了发展国家、振兴民族的热情。
中国人民的核心价值。价值观决定内在驱动力。没有价值取向，就没有目标追求。一样是砌砖，如果把它当作一种不得不从事的劳动，就会越干越疲惫，如果把它当做为构建宏伟的高楼添砖加瓦，就能调动干劲和热情。中国梦反映了中华民族的共同心声、共同愿景、共同意志，为现阶段国家发展、人民奋斗提供了核心价值和动力源泉。
中国人民的发展宣言。迄今为止，几乎所有大国的崛起都离不开殖民扩张和财富掠夺。近几十年中国经济快速发展，一些势力出于意识形态、国际政治等原因，刻意宣扬中国威胁论、崩溃论，阻挠遏制中国发展。中国梦向世界讲述了一种不同于西方国家的发展理念，发展是为国家富强、民族振兴、人民幸福，方式是和平共处、科学发展、共同繁荣，不侵略扩张和占领掠夺。实践证明，中国的发展不仅没有危及他国，反而屡屡在国际社会承担起大国责任，其发展具有不容置疑的合理性、合法性。
中国社会的发展途径。中国梦的形成、提出和实现，蕴含党领导人民建设中国特色社会主义的伟大进程。鸦片战争后，中国人民陷入亡国灭种的最危险境地，民族复兴第一步，是建立新中国，求民族独立、人民解放；民族复兴第二步，是开辟中国特色社会主义道路，经济社会发展取得巨大腾飞，总体实现小康，为民族复兴奠定坚实基础。下一步，在中国特色社会主义道路上实现中华民族伟大复兴，必须实现推进现代化建设、完成祖国统一、维护世界和平与促进共同发展这三大历史任务，将民族复兴与现阶段中国共产党执政的三大任务统一起来。
中华文化的传承发扬。延续五千年文明的大国，中国是唯一一个。生生不息、薪火相传的发展历史，赋予中华民族一种特殊坚定的信念和力量：中华民族从不在危机中沉沦，无论面临何种困境，终究会迎来民族复兴的辉煌未来。中国梦就是这种信念和力量在今天的传承发扬，与之紧密相连的，还有中华文化中自强不息、天下为公，和而不同，扶弱抑强、以德报怨，穷则独善其身、达则兼济天下，先天下之忧而忧、后天下之乐而乐等民族精神，这些都是中国梦不可缺少的精神内核。
中国梦与美国梦
在美国这块新大陆，只要通过个人奋斗，就可以改变命运、实现梦想，这是美国梦。美国梦倡导自由竞争、优胜劣汰，核心是个人价值的实现以及强者为王。这个梦吸引了全世界的精英奔赴美国实现自我价值，造就了主宰世界秩序的头号强国。今天，美国梦的光环慢慢褪去，它所带来的强者愈强、弱者愈弱的内部分化越来越明显。《时代》周刊一篇《美国梦的历史》的文章说，美国梦是关于自由和繁荣的梦想，但贫富差距不断扩大使美国梦成为虚幻, 美国的政治制度没有显示出提供当前问题解决方案的任何迹象。而以中华民族伟大复兴为主旨的中国梦，包括了国家富强、民族振兴、人民幸福三层含义，强调国家、人民利益一致，目的是造福全体人民。这个目标是美国不可能提出来的，中国梦和美国梦的本质区别也是两种文化和社会制度的区别。
当然，也不能简单地把两个梦的区别归结为中国梦是国家梦、集体梦，美国梦是个体梦。马克思提出，共产主义的终极目标是人的自由全面发展，而每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦，任何时候，国家梦、民族梦都不能替代个人梦，离开每个人，就没有国家民族。所以，解读中国梦不能一味强调“大河有水小河满，大河无水小河干”，为了集体利益而忽略个人利益。只有尊重每个人的梦想，使所有中国人过上富足而有尊严的生活，才能最终实现民族复兴的国家梦，才能把每个中国人的梦想汇集成民族复兴的动力。
人才强国与中国梦
人才强国战略是国家发展的基本战略，核心内容是人才兴国，依靠人才提升国家核心竞争力和综合国力。人才强国与中国梦紧密相连。一方面，人才强国是实现中国梦的有力支撑。国家强盛、民族振兴必须依靠培养和吸引大批国家发展需要的高层次人才，抓住发展机遇期，快速提升国家经济实力和政治影响。另一方面，中国梦自身蕴含了人才强国的内涵。人民幸福是中国梦的核心，不仅包括人民过上物质富裕、精神上有尊严的生活，还包括每一个人能够充分提升和发展自我，能够有能力、有舞台最大限度地发挥作用、实现价值。换言之，人才工作不仅是手段，人才工作本身也是目的。用人才梦支撑中国梦至少包括以下几层含义。
天下之人，皆可成才。一个重要任务是在全社会树立人人皆可成才的观念。只有承认这个前提，人的自由全面发展才是可以实现的，中国梦才是可以实现的。现在，人人皆可成才的观念已为大多数人所接受，但离真正形成创造好的环境和条件、帮助和促进每个人发展成才的氛围还有较大差距。比如，一些高校不把精力放在教书育人上，而是忙着挣钱创收，跑关系拉项目上层次；很多企业为了追求利润，逃避员工培训，压缩员工福利，而不靠提升员工素质来提高效能。这些现象的改变，还赖于在全社会形成把培养促进每个人的发展成才作为各级部门、单位重要责任的观念。
天下之才，皆为我用。二战后，美国从国家层面实施人才战略，通过放宽居留政策，为人才发挥作用创造良好的环境，从全世界吸引大批精英人才，迅速改变了美国科技落后于欧洲的状态。据统计，美国培养了全世界40%的诺奖获得者,同时雇用了70% 的诺奖获得者为美国工作。近年来，世界各国对人才的争夺更加激烈，国家实施“人才”引进海外人才取得显着成效，下一步还要进一步拓宽视野，以便将世界顶尖的人才智力积聚到国家发展中来。比如，用广阔
的发展空间、灿烂的民族文化来感召和吸引人才；全方位吸引人文、社科、管理、行政等各个领域的人才，促进社会各个层面的创新发展；实行更开放的移民政策，大力引进非华裔人才等。
人尽其才，才尽其用。让人才充分发挥作用，不仅是培养引进人才的根本目的，也是人才自由全面发展的题中之意。让国内顶尖人才不外流，让国外人才放弃优厚条件到中国安家发展，必须营造一个让人充分发挥才能的环境。其中既有服务平台等硬件问题，也有自由公平的文化氛围和公平竞争的软环境。比如，今年4 月，美国科学院发布消息，清华大学教授、生命科学学院院长施一公当选美国科学院外籍院士。而此前，施一公和饶毅在最近一次中科院院士评选中双双落选，饶毅也宣布终生不再参选院士。为什么一些放弃国外优厚条件回国的顶尖人才，在美国能够当选院士、在中国反而选不上院士呢？这是需要我们认真思考的一个问题。
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