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信阳航空职业学院2020年诚聘海内外优秀人才

时间:2020-02-26来源:中国博士人才网 作者:佚名
学院简介
信阳航空职业学院(Xinyang Aviation Vocational College )是2018年经河南省人民政府批准、教育部备案、河南省唯一一所航空类全日制普通高等职业学院。
学院秉承“厚德修身、强技立命”的办学宗旨,以“职业技能+传统文化+艺术素养+军人作风”为育人特色,凭借丰富的国际化办学经验和独特的管理理念,赢得社会各界广泛赞誉。
学院师资力量雄厚,现有专任教师176人,其中,具有副高级以上职称教师58人,具有研究生及以上学历教师43人,“双师型”教师50人。教师的年龄结构合理,教学经验丰富,科学研究水平较高,其中有国管专家、享受国务院津贴的专家、省管专家、全国与省级优秀教师。其中中青年骨干教师大多来自国家重点航空院校。
学院设备齐全,实习实训资源丰富。我院以校企合作为抓手,投资兴建全国先进的实训基地及教学设备:模拟航空港、波音737-NG模拟飞机、候机楼、安检、VIP大厅、商贸、餐饮等机场实景环境、航空售票模拟教室、机票预订教室、汽车工程实训车间、飞机机务维修实训车间等60余个实训中心。
根据学校十年发展规划,我们将人才引进与培养放在优先发展的方向。信阳航空职业学院真诚期待海内外专家、优秀管理人才及各专业骨干教师加盟。
一、招聘岗位
(一)高层次专业人才
1.特聘教授
学校特聘具有丰富教学经验的副高以上职称人员,包括航空飞行类、机械工程类、电工电子类、经贸类、汽车工程类、公共管理类、部分基础类专业,特别优秀专业人员可低职高聘。要求年龄65周岁以下,身体健康。
2.高技能人才
具有本专业技师以上职称,实训实操经验丰富人员,包括本人参加或指导学生参加省级大赛获一等奖或国家级比赛获三等奖以上者、获得省级以上能工巧匠荣誉者、获得省级以上大师级荣誉称号者。
3.博士
具有博士研究生学历和博士学位的人员(两证齐全),研究方向在我校开设的专业和课程范围内,已经取得了相应的学术科研成果,具有学术发展潜力,年龄在45周岁以下。
(二)管理人才
对高校某部门或多部门有管理经验的人员,要求应聘校领导不超过55周岁,二级学院及职能部门负责人不超过45周岁;本科及以上学历。
(三)其他专业技术人员
聘请具有助教以上职称或双师资格的中青年教师担任骨干教师、专业带头人、教研室主任等职或作为其培养对象。要求有丰富教学经验,本科及以上学历。
信阳航空职业学院2020年需求人员一览表
序号 部门 岗位/授课内容 专业要求 任职岗位描述 任职条件 人数
1 航空工程学院 1.钳工技术
2.钣金铆接技术
3.机械CAD
飞机结构修理/部件修理 1、按人才培养方案要求,能完成飞机结构/部件修理专业的专业课的教学任务,具备承担2-3门同类或相关课程的教学能;
2、能承担本专业的专业建设及人才培养方案修订等工作的优先;
3、能承担学生参加各项专业赛事或技能考试的指导工作优先
1、学历:机械专业研究生或航空机械类专业本科以上学历,能够讲授钳工、钣铆实训课程;
2、持证情况:民航飞机维修147技能培训合格证、飞机维修机型执照者优先,高校教师资格证、钳工等级证书、电工等级证书;
3、工作经验要求:工作年限超过三年的优先
4、主要研究(从事)领域:飞机修理方向;
5、可接受兼职教师
1
2 1.电工基础
2.自动控制技术
3.飞机电子设备维修
飞机电子设备维修 1、按人才培养方案要求,能完成飞机电子设备维修专业相关课程的教学任务,具备承担2-3门同类或相关课程的教学能力;
2、能承担本专业的专业建设及人才培养方案修订等工作的优先;
3、能承担学生参加各项专业赛事或技能考试的指导工作优先。
1、学历:电子专业研究生或航空电子类专业本科以上学历,能够讲授电子类课程;
2、持证情况:民航飞机维修147技能培训合格证、飞机维修机型执照者优先,高校教师资格证、电工等级证书者优先;
3、工作经验要求:工作年限超过三年的优先
4、主要研究(从事)领域:飞机电子设备维修方向;
5、可接受兼职教师
2
3 1.无人机结构与系统
2.无人机导航定位技术
3.无人机飞行原理
4.机械CAD
5.发动机原理及测试
6.无人机模拟飞行实训
无人机应用技术 1、按人才培养方案要求,能完成无人机应用技术专业相关课程的教学任务,具备承担2-3门同类或相关课程的教学能力;
2、能承担本专业的专业建设及人才培养方案修订等工作的优先;
3、能承担学生参加各项专业赛事或技能考试的指导工作优先。
1、学历:机电专业研究生或无人机专业本科以上学历,能够讲授无人机应用技术类专业课程;
2、持证情况:无人机操控调试、维修、生产证优先,高校教师资格证、电工等级证书者优先;
3、工作经验要求:工作年限超过三年的优先
4、主要研究(从事)领域:无人机应用技术专业方向;
5、可接受兼职教师
2
4 1.物联网技术导论
2.Java编程基础
3.ASP.NET网站开发
4.SQL.Server数据库
5.Html网页设计
物联网/计算机科学与技术 1、按人才培养方案要求,能完成物联网专业相关课程的教学任务,具备承担2-3门同类或相关课程的教学能力;
2、能承担本专业的专业建设及人才培养方案修订等工作的优先;
3、能承担学生参加各项专业赛事或技能考试的指导工作优先。
1、学历:物联网专业研究生以上学历,能够讲授物联网类专业课程;
2、持证情况:有物联网工程师证者优先,高校教师资格证优先;
3、工作经验要求:工作年限超过三年的优先
4、主要研究(从事)领域:物联网专业方向;
5、可接受兼职教师
1
5 航空工程学院 1.五年制物理
2.五年制数学
3.五年制化学
4.军事理论
5.职业生涯规划
理工科专业
(辅导员兼任)
1、能按军事化管理的要求管理所带班级的学生;
2、能耐心细致的关注学生的日常生活;
3、具备独挡一面的素质和能力;
4、能按人才培养方案要求,完成物理、数学、军事理论、职业生涯规划等课程的教学任务,具备兼职承担1-2门同类或相关课程的教学。
1、学历:研究生或师范类本科以上学历;
2、持证情况:高校教师资格证优先;
3、工作经验要求:有辅导员工作经历超过三年的优先;
4、能讲授物理、数学、军事理论、职业生涯规划课程的优先
2
6 航空管理学院 1、X光射线及图像识别
2、违禁物品识别与管理
3、飞机租赁
交通运输专业(民航运输方向) 1、完成本专业课程的理论及实训教学
2、完成人才培养方案要求的教学工作,能承担2-3门同类或相关课程的教学,以及教务安排的其他教学相关工作
3、承担本专业的专业建设及人才培养方案修订等工作
4、承担学生参加各项专业赛事或技能考试的指导工作
1、学历:本科及以上学历
2、持证情况:高中/高校教师资格证
3、工作经验要求:1年以上教学经验
4、主要研究(从事)领域:航空运输
5、可接受兼职教师
1
7 1、飞机载重及平衡
2、航空企业项目管理
交通运输专业(民航运输方向) 1、完成本专业课程的理论及实训教学
2、完成人才培养方案要求的教学工作,能承担2-3门同类或相关课程的教学(约180课时/学期),以及教务安排的其他教学相关工作
3、承担本专业的专业建设及人才培养方案修订等工作
4、承担学生参加各项专业赛事或技能考试的指导工作
1、学历:本科及以上学历
2、持证情况:高中/高校教师资格证
3、工作经验要求:1年以上教学经验
4、主要研究(从事)领域:航空运输
5、可接受兼职教师
1
8 公共教学部 毛概 思政相关专业 1、完成毛概课程的理论教学
2、完成人才培养方案要求的教学工作,能承担2-3门同类或相关课程的教学,以及教务安排的其他教学相关工作
3、承担本专业的专业建设及人才培养方案修订等工作
4、承担学生参加各项专业赛事或技能考试的指导工作
1、学历:本科及以上学历
2、持证情况:高中/高校教师资格证
3、工作经验要求:有一定的教学经验
4、主要研究(从事)领域:毛概
5、可接受兼职教师
1
9 高等数学 数学专业 1、完成大学物理课程的教学
2、完成人才培养方案要求的教学工作,能承担2-3门同类或相关课程的教学,以及教务安排的其他教学相关工作
3、承担本专业的专业建设及人才培养方案修订等工作
4、承担学生参加各项专业赛事或技能考试的指导工作
1、学历:硕士及以上学历
2、持证情况:高中/高校教师资格证
3、工作经验要求:有一定的教学经验
4、主要研究(从事)领域:数学
4、可接受兼职教师
2
10 大学物理 物理专业 1、完成大学物理课程的教学
2、完成人才培养方案要求的教学工作,能承担2-3门同类或相关课程的教学,以及教务安排的其他教学相关工作
3、承担本专业的专业建设及人才培养方案修订等工作
4、承担学生参加各项专业赛事或技能考试的指导工作
1、学历:硕士及以上学历
2、持证情况:高中/高校教师资格证
3、工作经验要求:有一定的教学经验
4、主要研究(从事)领域:物理学
5、可接受兼职教师
1
二、招聘待遇
1.薪资:工资根据学历层次、职称、所授专业课程和工作经历确定;
2.办理国家规定的社会保险,带薪休假、伙食补助、交通补贴、电话补助等;
3.对具有实践经验的教师另给予行业或能力津贴;
4.对优秀骨干教师及管理人员逐步纳入事业编制;
5.符合人才引进政策或信阳市入户条件的,户口可迁入信阳市;
6.符合职称评审条件者,可参加高教系列职称评审;
7.学院提供教职工宿舍或临时家庭住房;
8.按照相关政策,提供教师业务能力、专业前沿技术等培训机会,提供各种激励政策,鼓励教师积极参加在职进修或业务培训进修班;
9.特殊人才“一人一策”。
三、报名方式
1.现场报名:需提供个人简历、学历及学位证书、资格证书、荣誉证书复印件;
2.邮箱投递简历:邮件须按照“应聘岗位-姓名-毕业院校-学历及专业-联系电话”为主题发送(如“英语教师-张三-北京师范大学-英语硕士研究生-139xxxxxxxx”),附件须含个人简历、学历及学位证书、资格证书、荣誉证书扫描件。
联系人:陈老师、丁老师
电话:0376-3717005;8160912;8160913
邮箱:xyhkzyxyhr@163.com
网址:http://www.hnxyhx.com/
地址:河南省信阳市平桥区震雷山风景区(震雷山商业街路口500米)
 学院专业介绍
1.航空工程学院
飞机机电设备维修专业
以飞机机电设备维修为核心专业,飞机发动机维护、电子系统维护为培养方向,学生毕业后,主要在飞机航前、航后、短停从事民航机务维修、飞机发动机维护、飞机电子系统维护等工作。
核心课程:民航概论、计算机应用基础、电子技术基础(ME)、涡轮发动机飞机结构与系统(ME-TA)等课程。
飞机结构修理专业
培养掌握民航飞机结构修理的专业知识和技能,具有钳工、钣金、铆接、电焊、机械加工的理论知识和操作技能,能从事飞机结构修理、复合材料结构修理、机械加工、无损探伤、飞机结构检测与修理等技术工作。
核心课程:航空概论、电工学、工程制图、航空材料、金属工艺学、机床与刀具、钣铆工艺学、飞机结构与修理、无损探伤等。
飞机部件修理专业
培养从事民航机务维修、维修管理、通用航空飞机机械部件和电子、电气部件修理以及飞机定期检修、效验和维修等就业方向的高素质技术技能型人才。
核心课程:飞行英语、飞机系统、航空动力装置、飞行原理、空中交通管制基础、航空气象、空中领航。
无人机应用技术专业
培养学生掌握无人机组装、调试、检验、管理、营销、飞控等相关专业知识的高素质技能型人才。主要从事无人机生产组装、调试、质量检验、维护、无人机操控、产品销售等工作。
核心课程:电工电子技术基础、无线电遥控技术、单片机应用技术、飞行原理、无人机维护与维修等。
飞机电子设备维修专业
培养具有良好的职业道德和较强的实际操作能力,主要在飞机制造企业,航空公司,飞机大修厂等单位从事航空电子设备的安装,调试,检验,维护,管理等工作。作。
核心课程:飞机导航及通信系统,机械雷达与飞机通信导航,航空仪表与显示系统,飞机航线维护(AV),电子技术基础(AV),飞行原理与飞机构造等。
2.航空管理学院
民航运输专业
培养具备现代交通运输管理和航空理论、民航运输管理专业知识,具备在民航运输企事业单位从事客货运、值机、行李查询、航空票证结算、机场运行和市场营销管理能力的高素质技能人才。
核心课程:形象塑造与化妆技巧、民航旅客运输、航空货物运输、值机与行李运输、航空物流、机场运行管理等。
空中乘务专业
培养具备空中乘务必备的专业知识、基本技能、较高的服务意识和职业素养的高素质技能人才,毕业后主要在航空公司从事空中乘务、地面服务和其他相关岗位工作。
核心课程:客舱播音技巧、民航服务心理学、形象设计、航空救护、形体训练、服务礼仪、小语种等。
民航安全技术管理专业
培养具备民航安全技术检查,机场安全保卫,机场完全运行服务,民航公共安全管理等方面专业知识的高素质技能人才。
核心课程:危险品运输,民航旅客运输,民航货物运输,X射线图像识别,民航反恐等。
高速铁路客运乘务
培养掌握铁路运输基础知识,具备列车乘务服务意识和服务技能、具备较强的语言表达和沟通能力,在高铁、城市轨道交通客运岗位为旅客提供高品位、高质量服务的高素质技能型人才。
核心课程:高铁概论、城市轨道交通运营管理、铁路客运安检、铁路客运规章、医护急救、高铁乘务英语、旅游地理等。
航空物流专业
培养具有良好的职业道德和专业能力,掌握以航空物流为核心的基本理论知识和专业能力,主要在航空公司、机场、物流公司从事航空物流,国内国际快递业务处理,国际货运代理和报关等工作。
核心课程:民航货物运输,仓储与配送实务,配送中心运作管理,国际商务,航空物流运营管理,供应链管理,国际货运代理,客户关系管理等。
3.飞行学院
定翼机驾驶技术专业
培养具有良好的职业管理,心理和身体素质,掌握飞机结构理论知识和驾驶能力,从事通用航空机型维护,管理,驾驶等工作方向的高素质技能人才。
核心课程:飞行英语,飞行系统,航空动力装置,飞行原理,空中交通管制基础,航空气象,空中领航。
直升机驾驶技术专业
培养具有良好的职业管理,心理和身体素质,掌握飞机结构理论知识和驾驶能力,从事工农业和通用航空公司相关企业的管理,维护和驾驶工作。
核心课程:飞行英语,直升机系统,航空动力装置,直升机电子电气系统,直升机飞行原理,空中领航。
4.汽车工程学院
汽车检测与维修技术
培养具有良好的职业道德和专业知识,主要在汽车服务类企业从事汽车维护、汽车检测与故障诊断、维修及技术管理等工作。
核心课程:汽车机械基础、汽车电路识图、汽车检测技术、汽车综合故障诊断、汽车备件与管理、汽车发动机的检修等。
汽车运用与维修技术专业
具有良好的职业道德和专业能力,掌握汽车检测、气车维修、汽车维护与保养等专业技能,主要在汽车制造领域从事检测、维修、营销、客户关系管理等工作。
核心课程:计算机应用基础、发动机故障诊断与维修、底盘故障诊断与维修、电控故障诊断与维修、机械基础、汽车美容等。
汽车营销与服务专业
具有良好的职业道德和专业能力,主要在汽车服务企业从事汽车金融、汽车营销策划、配件经营与管理、客户关系管理、整车评估与交易、汽车勘察与定损、汽车进出口贸易等工作。
核心课程:商务礼仪、发动机检修、电控系统检修、汽车鉴定与评估、营销实务等。
5.国际商学院
会计专业
培养具备金融、法律和财务管理等方面的专业知识和基本技能,面向金融行业、会计事务所、国企或外企、非营利组织等企事业单位从事金融分析、核算、财务管理、内部审计、电算化等相关工作。
核心课程:财经法规与职业道德、电算化、涉税业务处理、成本核算、统计、财务管理、审计实务等。
电子商务专业
面向国内电商和跨境电商方向,培养具备网络管理、商铺运用、网络技术、国际贸易等专业知识和基本技能,具备在各大电子商务公司、金融机构及政府部门从事电子商务运用、网络编辑、网站建设与维护、营销策划等工作方向的专业人才。
核心课程:电子商务概论、计算机网络原理、网络店铺运营、网络营销基础与实践、网页设计、网络消费心理学。
物联网应用技术专业
具有良好的职业道德和专业能力,主要在企事业单位从事物联网系统管理,物联网产品制作与开发,物联网系统集成,物联网产品销售等工作。
核心课程:物联网技术概论,计算机网络基础,传感器与检测技术,移动通信设备,C语言程序设计,无线局域网组建,PCB设计与生产工艺等。

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