江苏大学京江学院(招生代码1845)是1999年成立的公有民办二级学院,2005年经教育部批准为由江苏大学和江苏大学教育发展基金会共同举办的独立学院。学院位于镇江市丹徒新区十里长山高校园区,占地810亩,建筑面积27万平方米,现有39个专业及方向,涵盖理、工、文、经、管、医、艺等7大学科门类,在校生10000余人。一直以来,学院致力于高层次、高素质、创新性、国际化应用型人才培养体系,为地方经济社会发展服务。
江苏大学京江学院2020年7月人事招聘启事根据学院教育事业发展的需要,经研究决定,面向社会公开招聘一定数量的工作人员,现将有关事项发布如下:
一、报名时间
报名截止到2020年8月7日。
二、招聘计划
附件1:教师岗招聘计划;附件2:辅导员岗、信息化岗、管理岗招聘计划。
三、应聘条件
(一)遵守中华人民共和国宪法和法律,坚持正确的政治方向,思想觉悟高。
(二)应聘人员须具备招聘计划要求的学历、学位、专业及岗位要求等资格条件,海外学历须已取得教育部学历认证。
(三)有志于从事高等教育工作,综合素质高。身心健康,品行端正,性格开朗,富有亲和力,善于与人沟通合作,具有较强的语言和文字表达能力。
(四)辅导员岗要求为中共党员或中共预备党员,在本科生或研究生阶段有主要学生干部经历,具有较强的组织协调与管理能力。有心理咨询师、就业指导师、职业规划师等学生工作相关证书者优先。
(五)应聘辅导员岗年龄不超过28周岁(1992年1月1日及以后出生),应聘其他岗年龄不超过35周岁(1985年1月1日及以后出生)。
(六)专业教师岗应聘人员第一学历须为本科第一批次录取;其他岗位应聘人员第一学历可放宽至全日制本科层次。
四、招聘程序
(一)资格审查
1.应聘者在http://39.99.211.243/jjxuproject/userindex.jsp注册后按照要求填写报名系统。(信息全部填写完整后方可提交,系统默认按“回车键”即为提交;请妥善保存个人账号、密码,丢失无法查找)
2.学院将对照报名条件,对应聘者进行初审,确定进入笔试人员名单。
3.请应聘者在报名截止后2个工作日内登录报名系统,查询自己是否通过初审。
(二)考核方式
1.笔试:满分200分。通过初审人员在报名系统中打印准考证,在规定的时间地点参加笔试。根据招聘计划数,按照笔试成绩从高到低的顺序,在1:3的范围内确定参加面试人员。面试具体时间及安排以通知为准。
2.面试:满分100分。教师岗面试采用试讲和专家提问的方式进行。选取符合应聘岗位要求的专业课(核心课程)2个章节部分,编写4个教学单元(每个教学单元20分钟)的试讲教案。由现场工作人员抽取其中1个进行试讲,试讲以PPT形式进行。专家提问,主要测试应聘岗位所需要的专业知识、业务能力、科研能力等方面;其他岗位面试以专家提问的方式进行。
3.信息化岗面试人员另需参加专业测试。
(三)成绩计算
1.信息化岗总成绩:考核总成绩=笔试成绩*30%+面试成绩*40%+专业测试30%。
2.其他岗位总成绩:考核总成绩=笔试成绩*40%+面试成绩*60%。
3.笔试、面试、专业测试成绩均按100分制折合后计算。
4.笔试、面试、专业测试均设立合格线,低于合格线不予录取。
(四)经审核认定的双师型或具有3年及以上高校教学经验的应聘人员,直接参加面试环节。
五、录用
(一)考核结束后,按招聘岗位拟招聘人数1:1的比例确定参加体检、心理测试人员。体检标准参照《国家公务员录用体检通用标准(试行)》执行。因体检不合格者,不予录取。
(二)同等条件下,有相关岗位工作经验者优先。
(三)政审。对体检合格人员由学院组织考察,心理测试结果将作为组织考察的依据之一。根据考察结果,确定拟聘用人员名单。
六、人才待遇
(一)本次招聘人员以人事代理方式聘用。
(二)学院提供3年过渡性住房补贴。
(三)经学院审核认定的双师型教师,人才待遇一人一议。
七、其他
(一)笔试时请带齐相关证件、证书原件(应届生另需提供毕业生就业推荐表),供我校校验。
(二)各岗位被录取人员须于2020年9月6日前报到并按要求办理入职手续。
八、招聘咨询
联系人:魏老师
电话:0511-88620115
E-mail:jjxyrlzyb@ujs.edu.cn
江苏大学京江学院
2020年7月23日
附件1:教师岗招聘计划(附后)
附件2:辅导员岗、信息化岗、管理岗招聘计划(附后)
江苏大学京江学院2020年教师岗招聘计划 | ||||||||||
序号 | 学院/部门 | 招聘人数 | 性质 | 岗位名称 | 岗位代码 | 学历要求 | 学位要求 | 专业要求 | 其他岗位要求 | 备注 |
1 | 材料与土木工程学院 | 1 | 专业教师 | 力学专业教师 | 101 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 力学类、土木工程类(结构工程、岩土工程方向)、机械工程类(机械制造及其自动化方向)等专业 | ||
2 | 1 | 实验教学管理教师 | 土木实验教师 | 102 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 硕士专业不限,本科为土木工程专业 | 具有3年及以上专业相关从业经历者优先录用。 | 需经常搬动实验设备、赴工地现场实践,适合男性。 | |
3 | 财经学院 | 1 | 实验教学管理教师 | 经管实验中心管理教师 | 201 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 硕士或本科为能源经济专业 | 能独立承担实验中心管理工作,以及全校的能源管理;需夜间值班,适合男性。 | |
4 | 1 | 专业教师 | 能源经济专业教师 | 202 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 硕士或本科为能源经济学专业,或者以能源经济为研究方向的应用经济学硕士专业背景 | 男性 | ||
5 | 1 | 专业教师 | 能源经济专业教师 | 203 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 硕士或本科为能源经济学专业,或者以能源经济为研究方向的应用经济学硕士专业背景 | |||
6 | 1 | 专业教师 | 统计学专业教师 | 204 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 硕士为统计学、数学类、计算机科学与技术类专业且本科为统计学、应用统计学、数学类、计算机科学与技术专业 | |||
7 | 电气信息工程学院 | 1 | 专业教师 | 计算机科学与工程专业教师 | 301 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 硕士为计算机科学与技术类专业且本科为数学与应用数学、计算机科学与技术、软件工程专业;或硕士为应用数学专业且本科为计算机科学与技术、软件工程专业 |
具有专业相关从业经历两年以上者,第一学历可放宽至全日制本科。 |
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8 | 1 | 专业教师 | 软件工程专业教师 | 302 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 硕士为计算机科学与技术类(软件工程方向)专业且本科为计算机类专业 | |||
9 | 2 | 专业教师 | 通信工程专业教师 | 303 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 硕士、本科为信息网络、信息安全、通信与信息系统、通信工程、信息工程等相关专业 | |||
10 | 1 | 专业教师 | 电子信息工程专业教师 | 304 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 硕士、本科需覆盖电子信息科学与技术或电子信息或电子信息工程和电气工程及其自动化专业 | |||
11 | 管理与人文学院 | 1 | 专业教师 | 人力资源管理专业教师 | 401 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 硕士为工商管理类、管理科学与工程类专业,本科专业不限 | 具备企业管理相关专业背景 | |
12 | 1 | 专业教师 | 信息管理与信息系统专业教师 | 402 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 硕士、本科需覆盖计算机科学与技术类或信息与通信工程类或电子科学与技术类和管理学类专业 | 具有数据挖掘、软件系统开发等工作经验者第一学历可放宽至全日制本科。 | ||
13 | 1 | 专业教师 | 市场营销专业教师 | 403 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 工商管理类、管理科学与工程类专业 | 具备企业管理相关专业背景 | ||
14 | 1 | 专业教师 | 电子商务专业教师 | 404 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 硕士、本科需覆盖计算机科学与技术类或信息与通信工程类或电子科学与技术类和管理学类专业 | |||
15 | 管理与人文学院 | 1 | 专业教师 | 公共事业管理专业教师 | 501 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 硕士、本科为公共卫生与预防医学类、管理科学与工程类、工商管理类、公共管理类等相关专业 | ||
16 | 1 | 专业教师 | 工业工程专业教师 | 502 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 管理科学与工程类、工商管理类专业 | 须具备专业相关工科背景 | ||
17 | 1 | 专业教师 | 物流管理专业教师 | 503 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 管理科学与工程类、工商管理类专业 | 须具备企业管理相关专业背景 | ||
18 | 1 | 专业教师 | 质量管理专业教师 | 504 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 管理科学与工程类、工商管理类专业 | 须具备质量检测、质量控制、质量管理法律法规等相关专业背景。 | ||
19 | 机械与动力工程学院 | 2 | 实验教学管理教师 | 机械实验教学与管理教师 | 601 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 机械工程类专业且本科为机械工程、机械设计制造及其自动化、机械电子工程专业 | 愿意长期从事机械实验室的管理、教学工作。 | |
20 | 2 | 实验教学与管理教师 | 车辆工程实验教师 | 602 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 车辆工程、汽车服务工程等相关专业 | 愿意长期从事车辆实验室的管理、教学工作。 | ||
21 | 1 | 实验教学与管理教师 | 能源与动力工程实验教师 | 603 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 能源与动力工程相关专业 | 愿意长期从事能动实验室的管理、教学工作,有流体机械专业背景者优先。 | ||
22 | 1 | 专业教师 | 测控技术与仪器专业教师 | 604 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 仪器科学与技术类相关专业 | 能独立承担机械工程测试技术课程教学工作 | 需带学生赴工厂、企业实习,适合男性。 | |
23 | 基础课程教学部 | 2 | 课程教师 | 专业英语课程教师 | 701 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 英语语言文学(英美文学研究方向)相关专业 | 有商务、旅游专业背景或工作实践经历者优先录用。 | |
24 | 3 | 课程教师 | 数学课程教师 | 702 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 硕士为数学类专业且本科为数学与应用数学专业 | |||
25 | 2 | 课程教师 | 思想政治教育类课程教师 | 703 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 马克思主义理论类、马克思主义哲学等专业 | 中共党员或预备党员 | ||
26 | 1 | 课程教师 | 大学物理课程教师 | 704 | 研究生及以上 | 硕士及以上 | 硕士为电气工程类、物理学类、机械工程类、光学工程类、材料科学与工程类专业且本科为物理学类专业 | |||
合计 | 33 | |||||||||
注:1.本次招聘学科专业名称参照《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录(1997年颁布)》、全国研究生招生学科专业目录http://www.eol.cn/e_ky/zt/common/zyml/、《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》、《普通高等学校本科专业目录》执行。 |
江苏大学京江学院2020年辅导员岗、信息化岗、管理岗招聘计划 | |||||||||
序号 | 学院/部门 | 招聘人数 | 性质 | 岗位名称 | 岗位代码 | 学历学位要求 | 专业要求 | 其他岗位要求 | 备注 |
1 | 学生工作部 | 8 | 辅导员 | 专职辅导员 | 801 | 硕士研究生及以上 | 专业不限 | 中共党员或预备党员 | 男生社区辅导员,限男性。 |
2 | 4 | 辅导员 | 专职辅导员 | 802 | 硕士研究生及以上 | 专业不限 | 中共党员或预备党员 | 女生社区辅导员,限女性。 | |
3 | 信息化中心 | 1 | 专业技术岗 | 信息化中心信息系统建设、维护岗 | 901 | 硕士研究生及以上 | 硕士、本科为计算机类、通信工程、信息工程专业 |
1、对大型的软件系统,如数据库系统、主流服务器操作系统、数字化校园系统有深刻认识。2、熟练操作各种系统维护工具。 3、具有快速的应急响应、系统故障诊断能力 4、熟悉各种软硬件故障排查手段,具有故障排查的经验和洞察力。可以高效、安全的管理关键信息系统。 5、熟悉常见的编程语言。 6、有国家“人力资源和社会保障部”和“信息产业部”颁发的软件设计师、信息系统管理工程师证书之一的优先。 |
国家重大事件期间需24小时做好安全保障,适合男性。 |
4 | 人力资源部 | 1 | 管理 | 人事管理岗 | 902 | 硕士研究生及以上 | 专业不限 | 有法学、管理学相关专业背景者优先。 | |
5 | 综合办公室 | 1 | 管理 | 行政管理岗 | 903 | 硕士研究生及以上 | 专业不限 | 有艺术学、管理学等相关专业背景者优先。 | |
合计 | 15 | ||||||||
注:1.本次招聘学科专业名称参照《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录(1997年颁布)》、全国研究生招生学科专业目录http://www.eol.cn/e_ky/zt/common/zyml/、《学位授予和人才培养学科目录(2011年)》、《普通高等学校本科专业目录》执行。 |
为防止简历投递丢失请抄送一份至:boshijob@126.com(邮件标题格式:应聘职位名称+姓名+学历+专业+中国博士人才网)
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