巴中职业技术学院，是2013年2月经四川省人民政府批准，教育部备案，由四川省教育厅主管的全日制民办高校，是革命老区巴中首座全日制高等学府。学校占地面积500亩（不包含通江校区），现有学校全日制高职在校生5400余人，学校设有5个教学单位、25个党政机构、26个全日制高职专业。
随着我校招生计划增加、规模扩大，扩编岗位虚位以待，期待您的加入。诚挚欢迎全国各地的优秀教师及从事行政管理人员加入我校！
一、应聘人员基本条件
1、具有中华人民共和国国籍；
2、遵守宪法、法律、法规；
3、品行端正，具备良好的职业道德；
4、热爱职业教育，具备岗位所需的专业或技能条件；
5、有较强的语言表达能力，五官端正，口齿清晰；
6、身体健康。
二、具体岗位及要求如下表
三、待遇薪酬
全职/兼职：面议，欢迎来电咨询，根据个人资质情况，待遇从优。
提供教师宿舍，宿舍安装有空调、热水器、独立卫浴。
四、报名办法
1、报名时间：发布之日起；
2、应聘者填写《应聘登记表》电子版并送至指定邮箱：190753378@qq.com，发送主题请按如下填写"姓名+所学专业+最高学历+性别+应聘岗位 ；（《应聘登记表》附后，请自行下载）
3、《应聘登记表》要求填写详细，联系方式确保准确、畅通。
五、面试
（一）面试时间
初选合格后通过电话或短信告知，不合格者不再另行通知。
（二）面试要求
1、通过简历初审的求职者来校参加面试时，需携带个人纸质简历、本人身份证、毕业证、学位证和相关证书的原件及复印件；
2、对应聘人员的资格审查工作，将贯穿招聘工作的全过程。应聘人员提供材料及填报的信息如有不实情况，一经发现，即刻取消应聘资格。
（三）面试方式
行政人员：面试
六、录取办法
电话通知或在网上公示面试合格者，并根据学校规定时间到校报到，逾期未报到视为放弃。
七、联系方式
如有疑问，请联系巴中职业技术学院组织人事处。
联系人：强老师（17723409995）
座机：0827—6118890（周一至周五8:30-17:30）
邮箱：190753378@qq.com
学校招聘交流QQ群：774883717、901188415（备注姓名+应聘岗位）
学校网址：www.bzzyjsxy.cn
咨询地址：四川省巴中市经济开发区安康路3号
巴中职业技术学院行政大楼818室
随着我校招生计划增加、规模扩大，扩编岗位虚位以待，期待您的加入。诚挚欢迎全国各地的优秀教师及从事行政管理人员加入我校！
一、应聘人员基本条件
1、具有中华人民共和国国籍；
2、遵守宪法、法律、法规；
3、品行端正，具备良好的职业道德；
4、热爱职业教育，具备岗位所需的专业或技能条件；
5、有较强的语言表达能力，五官端正，口齿清晰；
6、身体健康。
二、具体岗位及要求如下表
| 部门 | 岗位 | 人数 | 专业 | 学历 | 其他条件 |
| 组织人事处 | 干事 | 1 | 财务管理、会计、人力资源管理专业 | 全日制本科及以上 | 有相关财务管理经验者优先 |
全职/兼职：面议，欢迎来电咨询，根据个人资质情况，待遇从优。
提供教师宿舍，宿舍安装有空调、热水器、独立卫浴。
四、报名办法
1、报名时间：发布之日起；
2、应聘者填写《应聘登记表》电子版并送至指定邮箱：190753378@qq.com，发送主题请按如下填写"姓名+所学专业+最高学历+性别+应聘岗位 ；（《应聘登记表》附后，请自行下载）
3、《应聘登记表》要求填写详细，联系方式确保准确、畅通。
五、面试
（一）面试时间
初选合格后通过电话或短信告知，不合格者不再另行通知。
（二）面试要求
1、通过简历初审的求职者来校参加面试时，需携带个人纸质简历、本人身份证、毕业证、学位证和相关证书的原件及复印件；
2、对应聘人员的资格审查工作，将贯穿招聘工作的全过程。应聘人员提供材料及填报的信息如有不实情况，一经发现，即刻取消应聘资格。
（三）面试方式
行政人员：面试
六、录取办法
电话通知或在网上公示面试合格者，并根据学校规定时间到校报到，逾期未报到视为放弃。
七、联系方式
如有疑问，请联系巴中职业技术学院组织人事处。
联系人：强老师（17723409995）
座机：0827—6118890（周一至周五8:30-17:30）
邮箱：190753378@qq.com
学校招聘交流QQ群：774883717、901188415（备注姓名+应聘岗位）
学校网址：www.bzzyjsxy.cn
咨询地址：四川省巴中市经济开发区安康路3号
巴中职业技术学院行政大楼818室
为防止简历投递丢失请抄送一份至：boshijob@126.com（邮件标题格式：应聘职位名称+姓名+学历+专业+中国博士人才网）
中国-博士人才网发布
声明提示：凡本网注明“来源：XXX”的文/图等稿件，本网转载出于传递更多信息及方便产业探讨之目的，并不意味着本站赞同其观点或证实其内容的真实性，文章内容仅供参考。
