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青岛城市学院2023年行政岗招聘计划

时间:2023-11-16来源:中国博士人才网 作者:佚名

 青岛城市学院(Qingdao City University,英文简称QCU),是一所经国家教育部批准,独立设置的全日制普通本科高校。教学科研行政用房29.46万平方米,运动场所面积8.4万平方米,拥有驻青大学中设施最为精良的健身中心,另设置羽毛球馆、篮球馆、游泳馆、田径场、网球场等专业场馆,均按国内一流标准建造。学校设32个本科专业与13个专科专业,涵盖工、管、文、经、艺五大学科门类。学校着力打造多元化、国际化、双师双能型师资队伍,现有专任教师880余人,其中40余人具有博士以上学位,560余人具有硕士以上学位,150余人来自海外知名高校,700余人具有知名企业工作或实践经历。学院先后荣获“全国先进独立学院”、“山东省先进社会组织”、“山东省大学生创业教育示范院校”、“青岛市花园式单位”、“山东最佳社会声誉高校”等荣誉称号。

 
为建设成为中国一流的应用型大学,现面向海内外公开招聘:
 
一、招聘岗位及任职条件
1.品宣部-部长
 
岗位职责:
 
1.根据学校发展战略规划,负责学校整体品牌形象的建立与推广。
 
2.负责学校网站对外宣传呈现,含各事业板块;有效的呈现宣传方案、落地举措与效果复盘。
 
3.通过各网络平台,系统规划开展丰富多样的品宣内容呈现。
 
4.负责重大品牌推广的策划及重要活动的策划创意。
 
5.跨部门项目与各部门协同,协调相关团队执行项目落地,确保实施效率。
 
6.负责处理各种危机公关事件
 
岗位需求:
 
1)本科以上学历,广告学、新闻学、中文或者媒体、市场、管理、营销类等相关专业;
 
2)具有很强的新闻宣传意识和广泛的媒体资源,对流行时尚事物感觉敏锐;
 
3)具备优秀的沟通表达影响力,敏锐识别市场风向,乐于接受与学习新兴事物;
 
4)5年以上相关工作经验;
 
5)具有从0到1搭建品牌、宣传、项目策划的经验者优先;
 
6)英语能作为工作语言者优先。
 
2.就业创业处-处长
 
岗位职责:
 
1、制定和完善学校就业工作的实施意见和办法;建立学生档案,跟进学生就业、创业、升学等情况。
 
2、开设职业生涯规划课程、创新创业课程、海外升学课程等系列课程体系,培养学生综合素养,为教学改革提出合理的建议。
 
3、负责实习期和毕业季学生的链接与沟通,做好学生访谈、辅导、岗位匹配、模拟面试、面试组织及实习就业服务工作;
 
4、负责组织创新创业活动、创新创业大赛及校企交流共享等活动,促进创业企业发展;
 
5、收集、汇总、整理、发布就业信息,组织举办校园招聘会,多渠道,多方式与用人单位进行联系,为毕业生就业引入资源。
 
6、对毕业生进行跟踪调查,及时将调查的结果汇总、整理,为学校专业调整提供信息支持,并根据社会和市场的需求及时调整就业、创业服务方向,为已就业学生提供帮助和服务。
 
岗位需求:
 
1.本科以上学历;
 
2.有职业生涯规划经验,就业指导经验,国际就业及升学经验优先;
 
3.工作思路清晰,具有较强的组织协调和管理能力;
 
4.有开拓思维和创新意识,具备韧性与强烈的工作责任感;
 
5.对就业指导、创业孵化工作充满热情,具有良好的服务精神与沟通能力。
 
3.专职辅导员
 
岗位职责
 
(1)对学生工作富有热情,熟悉了解学生工作,有志于成为学生成长成才的人生导师和引路人。
 
(2)出色的沟通交流能力,善于与学生交流,注重学生的个性健康发展和科学精神、人文精神的培养。
 
(3)关心和帮助学生在德、智、体诸方面全面发展,及时指导、掌握学生的思想、心理和学习状况,对学生的学习、生活和思想的发展进行有效地精准帮助。
 
(4)培养学生具备过硬的专业核心素养、开阔的国际视野和持续的创新能力,指导学生积极参加社会实践、科技创新活动、文化创建活动、社团活动,提高学生的实践能力。
 
(5)帮助学生科学制定大学生活规划和职业生涯规划,帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的具体问题。
 
(6)做好学生基本安全教育,有效处理学生突发事件,维护校园安全稳定。
 
任职要求
 
(1)中共党员,具有良好的思想政治素质和政治理论水平;
 
(2)硕士研究生及以上学历;
 
(3)教育学、心理学、思想政治教育等相关专业者优先;
 
(4)本科或研究生学习阶段担任过学院或学校主要学生干部者优先。主要学生干部包括:班长、党(团)支部书记,校、院级学生会主席、副主席、部长等;
 
(5)热爱高校学生思想政治教育和管理服务工作,具有较强组织纪律观念和责任心,能够吃苦耐劳,具备团队合作精神和较强的组织协调能力、文字和口头表达能力。
 
4.产业中心机械设计工程师
 
职位描述:
 
1.根据客户要求,制作技术方案书;
 
2.负责项目的详细设计,3D、2D文件整理及BOM等工程文件;
 
3.根据已执行的项目,进行归纳总结和提炼,掌握并督促部门整体工作进度;
 
4.负责各自项目的管理工作,协调对接各部门之间的合作关系,及时、准确的传达上级的指示;
 
5.设备装配、调试过程中相关技术支持;
 
6.完成领导临时交办的其他事项。
 
7、完成学校安排的教学任务。
 
任职要求:
 
1、机械设计专业本科学历;
 
2、三年以上非标自动化行业工作经验;
 
3、熟悉机械、液压、电气等知识和相关元器件选型;
 
4、掌握常用办公软件使用方法,CAD制图以及SolidWorks、Proe、UG等软件的使用;
 
5、在生产现场有良好的沟通以及解决复杂问题的能力;
 
6、工作积极主动,有责任心及团队合作精神。
 
5.产业中心电气(PLC)工程师
 
职位描述:
 
1、主要负责非标自动化项目程序编写、现场调试等;
 
2、参与部分工程项目的电气设计任务,包括电气原理图、工艺控制流程、电气元器件选型、硬件构架等;
 
3、协助其他工程师解决项目实施过程中的技术问题;
 
4、协助完成项目前期的技术方案的制定;
 
5、完成相关技术文档的起草、整理和管理工作;
 
6、完成学校安排的教学任务。
 
任职要求:
 
1、电气工程、自动化、机电等相关专业的专科以上学历;
 
2、三年以上自动化控制系统的相关工作经验,有至少两种品牌PLC(西门子(必选)、AB、三菱、欧姆龙等)的开发调试经验,会PID调节控制者优先;
 
3、有RSView,iFix,WinCC等任意品牌人机界面开发经验优先;
 
4、具有大型自动化流水线调试经验优先;
 
5、对MES系统、数据库有较为深刻的了解;
 
6、具有良好的团队精神与沟通协调能力、工作效率高、条理性强;能适应一定的出差任务;
 
7、完成学校安排的教学任务。
 
6.Academic Affairs Department——Academic Coordinator
 
Primary Purpose
 
Under the direction of the Deputy Director, Academic Office, the Academic Coordinator is responsible for leading, managing, and coordinating support services, training initiatives and projects, and overseeing academic operations within the Academic Office.
 
Academic Coordinator designs, implements, and facilitates Faculty support services. They oversee all Faculty support initiatives from training, resources and operations manuals to communication and collaboration with colleges and schools. They create effective and efficient administrative systems for controls and procedures. Working with the Deputy Director, Academic Office, the Academic Coordinator ensures proper enforcement of academic standards related to Faculty responsibilities.
 
Specific Responsibilities 
 
Academic Operations & Support
 
Manages maintenance of course content/course loads in Learning Management System
 
Supports Faculty with course content updates, maintenance, and training
 
Manages systems’ maintenance, updates, and templates following best practice and trains faculty as needed
 
Manages course repository records, updates Master files, and trains Faculty as needed
 
Liaises and coordinates with external partners on behalf of Academic Office as needed
 
Assists faculty with account related issues and conducts training where required
 
Plans, schedules, and facilitates faculty workshops and training
 
Participates in New Faculty Orientation, On Campus Orientation, and other onboarding activities as required
 
Handles escalated problems and conflicts concerning Academic Affairs when related to Faculty and students, or refers to Deputy Director as required
 
 
 
Communication & Collaboration
 
Collaborates and communicates with Colleges/Schools at QCU regarding updates, information, and processes that affect their department
 
Maintains collaborative relationships with Dean’s Office, Faculty, and staff
 
Responds to or redirects student enquiries according to needs
 
Ensures applicable academic policies and procedures are followed by academic department staff and faculty
 
Collaborates with departmental stakeholders to ensure cohesive and successful academic operations
 
Keeps key stakeholders up to date on academic operations and changes
 
Participates in departmental meetings or any other required meetings as scheduled
 
Conducts outreach to other departments when necessary
 
Reporting, Data Tracking, & Policies
 
Tracks, maintains and analyzes all Academic Office data related to Faculty activities
 
Provides data required for accreditation bodies
 
Suggests, drafts, and implements existing and new academic policies and procedures as appropriate
 
Participates in and contributes to committees as a representative of Academic Office as required
 
Generates reports and statistics as required and as requested
 
Other duties may be assigned.
 
The JD may be subject to revision with the discussion with the person appointed as needed.
 
Position Requirements
 
To be successful in the Academic Coordinator position, an individual must be committed to
developing, maintaining and demonstrating the following:
 
Competencies:
 
Excellent spoken and written and communications skills in both Chinese and English
 
A high level of knowledge and superior competence and currency in using MS Office applications at an advanced level
 
Proficiency in Student Learning Platforms
 
Administrative experience in a post-secondary educational setting
 
A strong, service-oriented focus
 
Establishes and maintains effective working relationships
 
Experience handling sensitive and confidential information in a tactful and discretionary way
 
Strong critical thinking and problem solving ability
 
Ability to work independently and accurately within strict deadlines
 
Demonstrates ability to multi-task and change priorities while maintaining a high level of service
 
A positive attitude and friendly approach
 
 
 
Education and Experience:
 
Master’s degree;
 
Leadership, management and supervisory experience required;
 
Knowledge and experience in a post-secondary educational environment an asset;
 
Project management knowledge or experience an asset.
 
7.Academic Affairs Department——Student Advisor
 
Primary Purpose
 
This position serves as the first point of contact for student support services at all QCU campuses, providing efficient and effective support for students. The Student Advisor provides guidance to students on multiple matters, such as QCU services, referring learning resources, and other matters related to student success.
 
As an advocate for student affairs and provider of student services that will support student success, the Student Advisor is responsible for maintaining high quality student support and excellent support services that encourages students to take ownership in resolving their queries as well as focusing on student empowerment.
 
Specific Requirements
 
Responsible for in-person support at QCU campuses;
 
Provides advising services professionally and with empathy, anticipates student needs, proactively responds to student requests, provides recommendations extending beyond a student’s presenting request and finds opportunities to coach students toward independence and self-direction;
 
Provide accurate student referrals towards campus resources, encourages students take ownership of their concerns and challenges;
 
Contribute to the development and delivery of student upskilling programs;
 
Initiate, draft and streamline student behavioral or other related policies and procedures;
 
Provide guidance, support, and advice on a range of issues, including, but not limited to university policies and procedures and other information as required to students;
 
Communicate and collaborate with the relevant departments as well as internal & external stakeholders to ensure an appropriate flow of information and the smooth operations;
 
Establishes and maintains organized and efficient files and records related to student services;
 
Organize student activities or events as required;
 
Collect and interpret feedback from stakeholders for further revision and continuous improvements of programs and activities;
 
Participate in trainings and staff development schemes as both trainer and trainee as appropriate;
 
Follows best practices and maintains ongoing professional development with relevant research and trends in student services;
 
Othe work may be assigned.
 
Position Requirements
 
Education and Competencies:
 
Master’s degree from a recognized post-secondary institution in Education, Psychology or related; OR, an equivalent combination of education and experience may be considered;
 
Customer service experience an asset;
 
Excellent spoken and written and communications skills in both Chinese and English;
 
Advanced computer skills (MS office proficiency);
 
Ability to handle confidential information in a responsible manner, maintain confidentiality, and to administer the privacy and freedom of information regulations;
 
Demonstrated ability to manage ambiguity;
 
Demonstrated ability to respond to individuals in distress with care and empathy, while also maintaining appropriate boundaries;
 
Demonstrated ability to manage conflict;
 
Developed interpersonal skills with strong listening, empathy, and problem-solving skills;
 
Ability to exercise good judgement and make appropriate referrals;
 
Knowledge of policies and procedures governing student affairs and services within a postsecondary and preferably University environment;
 
Ability to effectively communicate accurate information in one-on-one and diverse group situations, in both formal and informal settings;
 
Accuracy and high level of attention to detail and ability to maintain accurate records.
 
8.教务处-处长助理
 
主要职责
 
1.处长行政助理将在不同时间负责以下以及为支持大学的业务目标和宗旨而分配的其他相关职责:
 
2.为处长提供工作和办公室支持,包括问候和引导来访者,以及处理行政问题和查询(视情况而定);在一系列日常问题上充当部门、学生和外部支持者之间的主要联系点和联络人。
 
3.组织和促进会议和特别活动;安排和协调日期和时间、地点、出勤率、议程和设施;记录会议记录,并提供行政支持和跟进会议产生的事项。
 
4.保持学术办公室、学生、学院/学校、教职员工之间的良好沟通。
 
5.安排和协调董事的任命和/或差旅安排,并协调和监督日常办公活动。
 
6.酌情收集、输入和/或更新数据以维护部门记录和数据库;为部门建立和维护文件和记录;保持记录和信息的机密性。
 
7.协调和监督项目主席和教职员工的用品、设备和设施的日常管理。
 
8.维护大学的所有发票和采购记录。
 
9.协助管理各项任务,包括日程安排、报告、评估审查、提纲提交等。
 
10.维护所有物理和数字副本,包括学术文件、学生文件、课程材料、课程大纲等。
 
11.跨平台、跨文件交叉核对、跟踪数据,确保准确性。
 
12.营造积极和包容的工作环境,鼓励知识、尊重和发展技能,与不同背景的人打交到。
 
13.处长指派的其他行政支持职责。
 
任职要求:
 
1.能力
 
所需的专业和个人属性包括:
 
(1)高等教育环境中的行政经验
 
(2)以服务为导向的强大焦点
 
(3)熟练掌握MSOffice
 
(4)精通技术或类似的学生学习平台
 
(5)能够快速吸收和使用各种IT模块
 
(6)高水平的道德、判断力、机智和外交手腕
 
(7)高级口头和书面能力
 
(8)组织和准确性
 
(9)注重细节
 
(10)能够与学生、教职员工积极互动并建设性地解决问题
 
(11)适应性和变革管理技能
 
(12)能够注意细节、准确、精确。
 
2.教育和经历
 
(1)管理/教育/艺术相关学科的最低硕士学位。
 
(2)办公实践、客户服务和沟通方面的基本培训
 
(3)在快节奏环境中拥有教育或相关领域的经验,或教育和经验的同等组合
 
(4)精通Microsoft应用程序
 
9.教务处-学术行政专员
 
主要职责:
 
学术行政专员负责为教务处提供行政支持,确保部门的高效运作,并在必要时协助教职员工和学生。
 
1.行政支持
 
(1)为学术办公室提供文秘支持,包括数据录入、文件整理和记录维护。
 
(2)起草、编辑并分发内外部函件、备忘录、报告和其他文件。
 
(3)管理部门日历,安排会议并协调活动和会议的后勤工作。
 
(4)准备会议议程,记录会议纪要,并相应地分发。
 
2.教师和课程支持
 
(1)协助教师准备教学材料,如课程大纲、讲义和考试。
 
(2)维护和更新课程安排、教师办公时间和联系信息。
 
(3)组织和维护学术资源,如教材、在线资料和其他教学辅助工具。
 
(4)协调订购部门所需的用品和设备。
 
(5)支持毕业论文相关工作。
 
3.学生支持
 
(1)为学生提供关于部门程序、课程注册和学术要求的指导。
 
(2)处理学生的咨询、投诉,并在必要时将他们转交给适当的部门或教职员工。
 
(3)协助组织学生迎新活动、研讨会和学术指导会议。
 
4.支出和库存管理
 
(1)监控部门支出并定期提供财务报告。
 
(2)监督办公用品的库存,并根据需要订购新的材料。
 
5.沟通与联络
 
(1)作为学术办公室的主要联系人,处理电话、电子邮件和面对面的咨询。
 
(2)与其他部门、教职员工和外部组织进行沟通,以促进学术运作。
 
(3)与IT服务协调,解决与部门相关的技术需求或问题。
 
6.活动协调
 
(1)协助组织学术活动、会议、研讨会和客座讲座。
 
(2)协调后勤,如预订会议室、设备设置和部门活动的餐饮。
 
7.其他职责
 
(1)根据部门需要所安排的其他职责。
 
任职要求:
 
(1)硕士学位或同等学历。
 
(2)至少2年行政工作经验,最好是在学术环境中。
 
(3)熟练使用MSOffice(Word、Excel、PowerPoint),并熟悉学术软件系统。
 
(4)出色的口头和书面沟通能力。
 
(5)强大的组织和多任务处理能力。
 
(6)能够谨慎处理机密信息。
 
(7)能够在团队和独立工作中有效地工作。
 
10.教务处-学术质量保证专员
 
职位概述:学术质量保障专员负责监督和管理大学的学术质量和标准,确保学术课程和教学方法达到并保持高标准。
 
主要职责:
 
1.质量监控和评估
 
(1)审查和评估人才培养方案、课程和教学方法,确保它们满足国家和学校的学术标准。
 
(2)定期进行学术审核,识别潜在的质量问题并提出建议。
 
2.数据管理和报告
 
(1)收集、分析和报告有关学术表现的数据。
 
(2)跟踪并报告学术改进的进度。
 
3.教学支持
 
(1)与教师和教育部门合作,提供有关课程设计、教学方法和学术标准的建议和反馈。
 
(2)组织和参与教师培训和工作坊,以提高教学质量。
 
4.政策和程序
 
(1)协助制定和修改学术质量保障政策和程序。
 
(2)确保学术质量保障政策和程序得到有效实施。
 
5.与外部机构合作
 
(1)与相关的外部质量保障机构合作,确保学校满足所有外部要求。
 
(2)准备和提交必要的报告和文件,以满足外部审核和评估的需要。
 
6.其他职责
 
(1)对学术问题进行研究,为学术团队提供建议和建议。
 
(2)参与学术质量保障相关的项目和特殊任务。
 
(3)负责毕业论文相关工作。
 
(4)根据部门需要所需完成的工作。
 
任职要求:
 
(1)硕士学位或以上学历,优先考虑教育或相关领域。
 
(2)至少2年的学术质量保障或相关领域的工作经验。
 
(3)熟练使用MSOffice和相关的学术软件。
 
(4)出色的中英文沟通和人际交往能力。
 
(5)有能力独立工作,同时也能够在团队中有效合作。
 
(6)对学术标准和最佳实践有深入的了解。
 
(7)良好的项目管理和组织技能。
 
(8)能够处理保密信息。
 
11.教务处-教学内容设计专员
 
职位概述:教学设计师负责开发和设计高效、吸引人的教育材料、课程和学习体验。他们与学科专家、教育者和多媒体专家合作,创建高质量的教学内容。
 
主要职责:
 
1.课程设计与开发
 
(1)与学科专家合作,确定学习目标和目标。
 
(2)设计和开发教学材料,包括教案、课程内容、评估和多媒体元素。
 
(3)创建吸引人且互动性强的学习体验,满足不同的学习风格。
 
2.学习体验设计
 
(1)运用教学设计原则,创建清晰且有结构的学习路径。
 
(2)融合适当的教学策略、技术和多媒体,增强学习成果。
 
(3)设计和制作电子学习模块、视频、模拟和其他互动内容的故事板。
 
3.协作与沟通
 
(1)与教育者、培训师和多媒体专家密切合作,确保与学习目标的一致性。
 
(2)有效与相关者沟通,以获取反馈并将修订纳入教学材料。
 
(3)与技术团队合作,将学习管理系统和其他工具整合。
 
4.评估与评价
 
(1)制定评估、测验和作业,衡量学习者的理解和知识保留情况。
 
(2)分析学习者绩效数据,识别改进领域并对内容和设计进行必要调整。
 
5.质量保障
 
(1)审查和编辑教学材料,确保准确性、清晰度和与学习目标的一致性。
 
(2)确保符合教育标准、版权法规和无障碍准则。
 
6.专业发展
 
(3)保持教学设计趋势、技术和最佳实践的最新信息。
 
(4)不断提高教学设计、多媒体工具和教育技术方面的技能。
 
任职要求:
 
(1)教学设计、教育或相关领域的硕士学位。
 
(2)在教学设计和课程开发方面具有实际经验。
 
(3)熟练使用电子学习制作工具、多媒体软件和学习管理系统。
 
(4)深刻理解教学设计模型和学习理论。
 
(5)具备将复杂内容转化为引人入胜的学习体验的创造力。
 
(6)出色的中英文书面和口头沟通能力。
 
(7)注重细节,具备强大的组织能力。
 
(8)能够独立工作,同时也能够在协作团队中有效合作。
 
(9)了解无障碍标准和通用设计原则者优先考虑。
 
12.Center of Innovation for Education and Reserch (CIER)-Administrative Assistant
 
Tentative Role: Innovation Center Administration and Liaison Officer
 
ROLES & RESPONSIBILITIES:
 
The full time administration and liaison officer at the Center of Innovation for Education and Research (CIER) will arrange, coordinate, and manage activities/events, regular reporting, daily services and support, collaboration and networking of the Center at Qingdao City University (QCU). The candidate must adhere to the QCU’s target plan and KPIs and be a good communicator and collaborator.
 
The candidate must be able to respond to enquires of both staff and students, in person, by phone, or by email, in a timely manner. The main responsibilities of the role include:
 
Being able to liaise with the Student Services, the Student Activity Center, the Student Associations, and relevant teams, to coordinate and support learning programs and student support programs under the Center’s plan to enhance teaching and learning innovation at QCU;
 
Being able to coordinate staff and student training programs of the Center at QCU;
 
Being able to coordinate and manage proposed activities and events of CIER at the university level and in collaboration with other units (Departments/Schools, Centers, and Colleges) at QCU;
 
Being able to conduct necessary search for external funding opportunities, and supporting the team to prepare documentations for such application submissions;
 
Being able to search for suitable external partnerships and collaboration opportunities aligned with the strategic goals and KPIs of the Center and QCU;
 
Being able to act as a liaison officer with internal and external stakeholders to arrange and coordinate meetings, collaboration, networking, and partnerships;
 
Being able to handle reporting of the Center to both internal and external stakeholders, as well as to report regularly to the Director of the Center;
 
Being able to prepare and coordinate external collaboration and networking opportunities aligned with the Center’s plan for external and international research project acquisition, including the support to prepare proposal submissions to funding bodies at various levels;
 
Being able to translate and prepare documents when requested by the Director of the Center, in an accurate and timely manner;
 
Being able to organise and attend internal and external meetings and/or act as the representative of the Center in collaboration and networking events.
 
 PERSONAL ATTRIBUTES:
 
Preference will be given to applicants who have shown outstanding performance in administration and services support in academia and higher education, desirably with experience in an international or multi-cultural work environment. The suitable candidate must have language proficiency in both English and Chinese.
 
13.古腾堡英才学院秘书
 
岗位职责:
 
1、协助院长和分管院领导处理日常教学方面的事务性工作,负责教室、教学设备管理。
 
2、按照各专业教学计划,提前向分管院领导提供下学期课程安排,对接教务处,跟进配课表制定工作,将教务处编排的本院课程表分发至任课教师,按程序负责调课工作,做好学院教学档案管理工作;
 
3、负责学院办公用品的采购、领取、登记、核查管理工作,制定办公用品计划,做好分发、调配、保管工作;
 
4、负责下发会议通知,协调会议时间,布置会议室,做好会议记录和会务工作;
 
5、院领导交办的其他事项。
 
任职资格:
 
1、本科及以上学历;
 
2、工作仔细认真、责任心强、具备较好的人际沟通能力;
 
3、.熟练运用Office、Excel、PPT等办公软件,具备一定公文写作能力;
 
4、具备一定英语口语和书面表达能力者优先;
 
5、有教学管理工作或行政管理经验者优先;
 
6、具备高校两年以上教学和行政工作经历。
 
二、待遇:
 
待遇优厚面议,五险一金,带薪寒暑假,餐补,12条班车路线通往市区;符合条件者可入住单身教职工公寓;符合条件人员享受青岛市人才补贴及安家费政策和青岛市产权型人才住房政策。
 
三、应聘程序:
应聘人员将个人详细简历及学历学位证、职称证、职业资格证、荣誉证书等相关证书电子版扫描件通过电子邮件附件形式(附件以“应聘岗位+姓名+专业+毕业学校”命名)投至各学院电子邮箱。 
四、联系地址
青岛市城阳区铁骑山路79号青岛城市学院大学生文化中心210室招聘中心。
 
联系人:孙老师 18305321023、程老师 18305321057
 
 
 
邮箱:recruitment-admin@qdc.edu.cn

为防止简历投递丢失请抄送一份至:boshijob@126.com(邮件标题格式:应聘职位名称+姓名+学历+专业+中国博士人才网)

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